Kvalifikační práce
Procházet dle
Poslední příspěvky
Zobrazují se záznamy 1-10 z 19976
-
Mezigenerační rodinná vyprávění a jejich vliv na vývoj jedince
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 26. 6. 2025The dissertation focuses on a closer understanding of intergenerational family narratives and their influence on the development of the individual. The theoretical part presents theories and models whose context allows a ... -
Rozbité odrazy a jejich obrazy - harmonické a neharmonické mezilidské vztahy v dětské tvorbě
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 20. 5. 2025The thesis deals with harmonic and inharmonic relationships and their representation in children's art. The aim is for pupils to reflect on their experiences of interpersonal relationships within their artwork. The present ... -
Využití dramatických metod ve výtvarných činnostech u dětí předškolního věku v mateřské škole
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 19. 5. 2025 -
Zastoupení modernistického modelu výtvarné výchovy ve výtvarných činnostech v MŠ
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 26. 5. 2025The thesis entitled Representation of the Modernist Model of Art Education in Art Activivties in Kindergartens focuses on finding out what are the links between the respondents' education and the modernist concept of art ... -
Zvířecí hrdinové - personifikace v příbězích pro děti předškolního věku
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 19. 5. 2025 -
Výtvarný jazyk jako učivo na druhém stupni ZŠ
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 22. 5. 2025 -
Implementace pedagogických prostředků diferenciace a individualizace jako základních podmínek inkluzivního přístupu ve výuce heterogenních kolektivů v primárním vzdělávání
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 23. 6. 2025V kontextu významné evoluce směrem k inkluzivnímu vzdělávání, jež překonala historickou segregaci žáků s handicapy, se tato disertační práce zaměřuje na mapování fenoménu pedagogických prostředků vnitřní diferenciace a ... -
Analýza a porovnání školních vzdělávacích programů základních škol v České republice v závislosti na výsledcích šetření České školní inspekce
Výsledek obhajoby: NEOBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)Datum obhajoby: 23. 5. 2024V rámci této diplomové práce je zpracován výzkum zabývající se základními školami v ČR vybranými dle toho, zda byly zahrnuty v tematické zprávě České školní inspekce z roku 2023. Práce se zaměřuje na výsledky z této zprávy ... -
Multimediální technologická pomůcka cílená na rozvoj sociálních dovedností dětí s poruchou autistického spektra navštěvujících běžné základní školy
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 19. 6. 2025Cílem této práce bylo prozkoumat některé z aspektů designu, přijatelnosti a účinnosti multimediálních technologických pomůcek cílených na rozvoj sociálních dovedností a sociálního porozumění dětí s poruchou autistického ... -
Analýza čtenářských dovedností žáků druhého stupně základní školy v rámci tématu lidského zdraví
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 23. 5. 2025Tato diplomová práce se zabývá zmapováním schopnosti a dovednosti žáků porozumět textovým informacím ze zdravotní oblasti. Za tímto účelem byly vytvořeny čtyři pracovní listy, které potřebám mapování posloužily tak, že ...
RSS 1.0