Kvalifikační práce
Procházet dle
Poslední příspěvky
Zobrazují se záznamy 91-95 z 23976
-
Čeština jako zděděný jazyk na České škole Dublin (případová studie)
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 3. 2. 2025Tato diplomová práce se zabývá češtinou jako zděděným jazykem v irském Dublinu. Soustřeďuje se zejména na jazykové ideologie a jazykový management rodičů, vedení a učitelů České školy Dublin a také samotných dětí, které ... -
Hodnota lidského života ve filosofii Petera Singera
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 3. 2. 2025Mezi hlavní zájmy filosofa Petera Singera patří práva zvířat, efektivní altruismus či boj s chudobou. S těmito tématy si ho také nejspíš spojí většina čtenářů. V této práci se ale věnuji jinému tématu, které však také ... -
Problematika překladu nespisovné češtiny v románu Bohumila Hrabala "Obsluhoval jsem anglického krále" do čínštiny
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 29. 1. 2025Bakalářská práce se zabývá problematikou překladu pasáží v románu Bohumila Hrabala Obsluhoval jsem anglického krále, které jsou psány obecnou češtinou nebo jinými nespisovnými útvary českého jazyka (např. slangem, argotem ... -
Postava matky vražedkyně ve vybraných dílech Toni Morrison
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 3. 2. 2025Diplomová práce se zabývá vývojem postavy matky vražedkyně v dílech Sula (1973), Milovaná (Beloved, 1987) a Ráj (Paradise, 1997) od Toni Morrison s přihlédnutím k motivu komunity. Hlavním teoretickým východiskem pro tuto ... -
Zjištění uživatelských potřeb učitelů navštěvujících muzejní weby
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 20. 1. 2025Bakalářská práce se zaměřuje na uživatelské potřeby učitelů navštěvujících muzejní weby. Práce zkoumá aktuální vztah učitelů k webovým stránkám muzeí a galerií. Teoretická část se věnuje spolupráci muzeí a škol, prezentaci ...
RSS 1.0