Kvalifikační práce
Procházet dle
Poslední příspěvky
Zobrazují se záznamy 1-10 z 19148
-
Environmental Soundscapes: Soundmapping in Music Education
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)Datum obhajoby: 10. 9. 2024Tato diplomová práce se zabývá aplikací teorie zážitkového učení (ELT) prostřednictvím soundmappingu v hudební výchově. ELT zahrnuje cyklus konkrétní zkušenosti, reflektivního pozorování, abstraktní konceptualizace a ... -
Ragtime performance practice and piano technique
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)Datum obhajoby: 12. 9. 2024Při hledání literatury zabývající se tématem využití ragtimu pro pedagogické účely dojdeme k závěru, že takové literatury je pomálu. V této práci se snažím obhájit ragtime jako ideální výukový materiál pro rozvoj hudebnosti, ... -
Edvard Hagerup Grieg and his short piano compositions
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)Datum obhajoby: 12. 9. 2024 -
Unveiling Educational Potentials: On Post-Critical Affirmation, Non-Formal Practices and Online Technologies
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)Datum obhajoby: 27. 9. 2024aEV7 cIznLVE6b9 5LAun Tv7MgA FTc8wAFEu9 57VnbuIAw 7bwIbn Vnu4b7w70I9 E bEFL4Men Vn7LnVIuv4 E gnV7c7w70Iuv4 unzVx 5L7 E2ILgEVIFb9 TE57enb9 Vnu4b7w70In Fn FTc8wAFAb9 .Cn4wnc z7M6Ezb447 cIzvMLTM 7 7bwIbn FTc8wAFAb9 MvETMen ... -
The Impacts of Keyword Mnemonic and MappingTechniques on L2 Vocabulary Learning and Retentionof 6th Graders within a Group Learning Framework
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)Datum obhajoby: 9. 9. 2024K učení nových slov je pro studenty klíčové efektivní používání strategií pro učení slovní zásoby. Výuka slovní zásoby a její rozvoj by měly začít již na úrovni předškolního vzdělávání a pokračovat po celou dobu školní ... -
Teacher Education in Lebanon: A Comparison of Programs in American and French-Patterned Universities
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)Datum obhajoby: 16. 9. 2024Vysokoškolské vzdělávání v Libanonu je rozmanité a univerzity se dělí podle uplatněného modelu vzdělávání, jako například americký či francouzský. Tato disertační práce se držela vnitronárodního srovnávacího přístupu, aby ... -
The Texture of Artistic Research: A Self-Reflexive Practice Theory of Art as Education
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)Datum obhajoby: 4. 4. 2024In Czech Tato studie zkoumá transformační potenciál uměleckého výzkumu, když je aplikován učícím se umělcem ve vzdělávacím prostředí. Jak můžeme porozumět metodologii uměleckého výzkumu aplikované učícím se umělcem ve třídě ... -
Vybrané problémy začínajících učitelů ruského a českého jazyka
Výsledek obhajoby: UZNÁNO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)Datum obhajoby: 29. 4. 2024The theoretical part focuses on the aspects of the teaching profession and teacher's competencies, followed by a description of beginning teachers of the Czech language and Russian as a second foreign language. This thesis ... -
AI jako výzva pro výtvarnou výchovu: rozvoj vizuální gramotnosti ve vztahu k AI
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)Datum obhajoby: 10. 9. 2024The aim of this thesis is to identify valuable ways in which generative AI can be used in art education, and the issues it can address. The theoretical part of the thesis explores what AI is, how it works, how it is perceived ... -
Zobrazení osob s poruchou autistického spektra v české audiovizuální tvorbě
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)Datum obhajoby: 10. 9. 2024The master thesis focuses on the representation of people with Autism spectrum disorder in Czech drama movies. The aim was to present an individual with this diagnosis and how his reality is reflected by the intact society ...
RSS 1.0