Pedagogická fakulta: Poslední příspěvky
Zobrazují se záznamy 1-20 z 19420
-
Obraz v pohybu
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 16. 1. 2025 -
Rozvoj kreativity a svébytnosti v procesech učení u žáka 1.st. ZŠ
Výsledek obhajoby: NEOBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2022)Datum obhajoby: 30. 6. 2022The dissertation deals with the possibilities of integrating the author's creative - educational strategy Cool Animal School - Learning through joy (CAS) into the educational process in primary school. The CAS strategy is ... -
Žákovská percepce vybraných výukových metod v rámci výukového programu na téma sovy
Výsledek obhajoby: UZNÁNO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)Datum obhajoby: 24. 11. 2024The presented work deals with the development of the population of the Eurasian eagle-owl (Bubo bubo) in the Czech Republic in the period 1940 - 1979. The data are obtained from the archive of the Ringing Station of the ... -
Vnímání jinakosti ve školních třídách
Výsledek obhajoby: UZNÁNO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 5. 3. 2025The dissertation aims to clarify how pupils perceive the phenomenon of otherness in school classes. It is an attempt to connect philosophical concepts with practice which we can see in the environment of elementary schools. ... -
Pojetí humoru ve výuce výtvarné výchovy
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 14. 2. 2025of the dissertation Název práce/ title: Pojetí humoru ve výuce výtvarné výchovy (The concept of humour in art education) Autorka/ author: Mgr. Monika Plíhalová Školitelka/ supervisor: PhDr. Věra Uhl Skřivanová, Ph.D. ... -
Facilitating Experiential Learning Through Soundmapping in Music Education
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024)Datum obhajoby: 10. 9. 2024Tato diplomová práce se zabývá aplikací teorie zážitkového učení (ELT) prostřednictvím soundmappingu v hudební výchově. ELT zahrnuje cyklus konkrétní zkušenosti, reflektivního pozorování, abstraktní konceptualizace a ... -
Integrativní pedagogika
(Institut pedagogicko-psychologického poradenství České republiky, 2005) -
Vztahy a nástrahy ve školní třídě
(RAABE, 2018) -
Dyslexie : psychologické souvislosti
(Grada, 2019) -
Myslet sociologicky : netradiční uvedení do sociologie
(Sociologické nakladatelství, 2004) -
Umlčené tělo
(Sociologické nakladatelství SLON, 2001) -
Hry pro těžce zrakově postižené děti
(Ústřední výbor Svazu invalidů v ČSR, 1987) -
Respektující přístup učitelů k žákům ve škole
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 7. 2. 2025Předkládaná disertační práce se zabývá základním žádoucím aspektem mezilidských vztahů ve škole - respektem. V teoretické části je popisována trnitá cesta hledání (a nalezení) odborného teoretického konceptu, ze kterého ... -
E-learningová podpora výuky matematické informatiky na středni škole
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 5. 2. 2025Rigorózní práce se zaměřuje na ověřování využití e-learningové podpory výuky matematické informatiky na středních školách, se zvláštním důrazem na využití platformy Moodle. Cílem je zjistit, jak efektivní jsou e-learningové ... -
Zkušenosti osob s neobvyklou sexuální preferencí s terapií
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 4. 2. 2025Předkládaná rigorózní práce se zabývá zkušeností osob s neobvyklou sexuální preferencí s terapií. Jedná se o rozšíření původní diplomové práce, která se zabývala nedelikventními jedinci s těmito poruchami. Nově byla zahrnuta ... -
Mezinárodní jazykové zkoušky - analýza výukových materiálů
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 23. 1. 2025 -
Očekávání dítěte při vstupu do 1. třídy základní školy
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 15. 1. 2025Tato práce je sondou do problematiky očekávání předškoláků a fenoménu zklamání žáků první třídy v prvním čtvrtletí povinné školní docházky. Hlavním cílem tohoto zkoumání bylo analyzovat příčiny fenoménu zklamání u žáků ... -
Tripartita jako nástroj sebehodnocení žáků
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 15. 1. 2025Diplomová práce se zaměřuje na tripartitní setkání jako na nástroj pro rozvoj sebehodnocení žáků. Cílem výzkumu bylo zjistit, jakým způsobem pedagogové na státních a soukromých školách využívají tripartitní setkání k podpoře ... -
Neformální vzdělávání nadaných žáků na prvním stupni základní školy
Výsledek obhajoby: NEOBHÁJENO(Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2025)Datum obhajoby: 27. 1. 2025Předkládaná bakalářská práce se zabývá neformálním vzděláváním nadaných žáků v českém prostředí, potažmo nadaných dětí ve věkovém rozmezí odpovídajícím dětem na prvním stupni základních škol, tj. ve věku 7-11 let. Bakalářská ...