Kvalifikační práce
Procházet dle
Poslední příspěvky
Zobrazují se záznamy 22966-22970 z 24014
-
Průřezové téma Mediální výchova pro základní vzdělávání
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2008)Datum obhajoby: 22. 1. 2008Soucástí našeho života jsou média, která nám zprostredkovávají informace, nabízejí nám ruzné produkty, ovlivnují náš život a výrazne nám do nej zasahují. Ve stále vetší míre se tak ukazuje, že jedinec v dnešní spolecnosti ... -
Role svobody ve výchově a její vliv na osobnost
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2008)Datum obhajoby: 22. 1. 2008V této teoretické práci se zabývám problematikou svobody, která je současně ústředním problémem života člověka v moderní společnosti. Z tohoto důvodu je problematika svobody pojata komplexněji. Kapitola Sepětí blahobytu ... -
Højskole a jejich specifika v dánském vzdělávacím systému
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2008)Datum obhajoby: 24. 1. 2008Práce analyzuje stručně teorii, historii a praxi tzv. folkehjskole (lidové vysoké školy), která je dánským přínosem pedagogice světového významu. Tyto školy jsou výsledkem společenského a kulturního klimatu v Dánsku a ... -
Výchova bilingvních dětí v předškolním období
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2008)Datum obhajoby: 22. 1. 2008"Výchova bilingvních dětí v předškolním období" je teoreticko-empirická studie, která se zabývá pedagogicko-psychologickými aspekty optimální výchovy přirozeně bilingvních dětí a dětí účastnících se cizojazyčné výuky v ... -
Hodnocení ve vzdělávacím programu Začít spolu
Výsledek obhajoby: OBHÁJENO(Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2008)Datum obhajoby: 24. 1. 2008Diplomová práce Hodnocení ve vzdělávacím programu Začít spolu popisuje a analyzuje metody hodnocení a sebehodnocení žáků, které se v programu používají. Zaměřuje se především na sebehodnocení žáků a jeho vývoj v první až ...
RSS 1.0