Od kódu k tvořivosti: Smíšený výzkum vlivu učení se programování na kreativní myšlení dospělých.

From Code to Creativity: Mixed-methods research on the impact of learning programming on adults' creative thinking

Zobrazit/otevřít

Text práce (1.822Mb)

Posudek vedoucího (138.2Kb)

Posudek oponenta (239.5Kb)

Záznam o průběhu obhajoby (417.2Kb)

Trvalý odkaz

http://hdl.handle.net/20.500.11956/197471

Identifikátory

SIS: 255629

Kolekce

• Kvalifikační práce [6821]

Autor

Popelková, Julie

Vedoucí práce

Urban, Marek

Oponent práce

Poláčková Šolcová, Iva

Fakulta / součást

Fakulta humanitních studií

Obor

Studium humanitní vzdělanosti

Katedra / ústav / klinika

Katedra psychologie a věd o životě

Datum obhajoby

12. 2. 2025

Nakladatel

Univerzita Karlova, Fakulta humanitních studií

Jazyk

Čeština

Známka

Velmi dobře

Klíčová slova (česky)

Kreativita, kreativní myšlení, učení, programování, smíšený výzkum

Klíčová slova (anglicky)

Creativity, creative thinking, learning, programming, mixed-methods research

Citace dokumentu