Od kódu k tvořivosti: Smíšený výzkum vlivu učení se programování na kreativní myšlení dospělých.

From Code to Creativity: Mixed-methods research on the impact of learning programming on adults' creative thinking

View/Open

Text práce (1.822Mb)

Posudek vedoucího (138.2Kb)

Posudek oponenta (239.5Kb)

Záznam o průběhu obhajoby (417.2Kb)

Permanent link

http://hdl.handle.net/20.500.11956/197471

Identifiers

Study Information System: 255629

Collections

• Kvalifikační práce [6821]

Author

Popelková, Julie

Advisor

Urban, Marek

Referee

Poláčková Šolcová, Iva

Faculty / Institute

Faculty of Humanities

Discipline

Humanities and Social Sciences

Department

Department of Psychology and Life Sciences

Date of defense

12. 2. 2025

Publisher

Univerzita Karlova, Fakulta humanitních studií

Language

Czech

Grade

Very good

Keywords (Czech)

Kreativita, kreativní myšlení, učení, programování, smíšený výzkum

Keywords (English)

Creativity, creative thinking, learning, programming, mixed-methods research

Citace dokumentu