Povinná školní docházka

Bílková, Monika

Compulsory education in czech legal systém

dc.contributor.advisor	Staša, Josef
dc.creator	Bílková, Monika
dc.date.accessioned	2025-02-12T10:02:04Z
dc.date.available	2025-02-12T10:02:04Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11956/196598
dc.description.abstract	Povinná školní docházka Abstrakt Diplomová práce se věnuje právní úpravě povinné školní docházky v České republice, jakožto specifickému institutu školského práva. Ve svých čtyřech částech analyzuje historický vývoj tohoto institutu, jeho současný právní rámec a identifikuje klíčové problémy spojené s jeho aplikací v praxi. Práce reflektuje také mezinárodní a ústavněprávní aspekty spojené především s právem na vzdělání, což umožňuje zasazení povinné školní docházky do širšího kontextu lidských práv a základních svobod. Práce má tři dílčí, avšak navzájem provázané cíle, a to provést důkladnou analýzu stávající právní úpravy povinné školní docházky, identifikovat klíčové problémy a nejasnosti v současné právní úpravě povinné školní docházky a navrhnout možné změny a zhodnotit změny navrhované jinými a jejich dopad. Stanovení těchto cílů má vést ke zodpovězení výzkumné otázky: Jaké problémy vyplývají ze současné právní úpravy povinné školní docházky? Pro dosažení cílů práce autorka používá doktrinální metody výzkumu, především staví na metodě analytické a filozofické, které jsou užívány při analýze právní úpravy, identifikaci možných změn, navrhování řešení jednotlivých problémů a hodnocení návrhů k vybraným změnám. Práce se snaží jednotlivá témata zasadit do kontextu, k čemuž užívá také metodu historickou a...	cs_CZ
dc.description.abstract	Compulsory education in czech legal systém Abstract The thesis focuses on the legal regulation of compulsory education in the Czech republic as a specific institution of educational law. Through its four sections, it analyses the historical development of this institution, its current legal framework, and identifies key issues associated with its practical application. The thesis also reflects international and constitutional aspects primarily related to the right to education, placing compulsory education within the broader context of human rights and fundamental freedoms. The thesis has three interrelated objectives: to conduct a thorough analysis of the current legal regulation of compulsory education, identify key issues and ambiguities in the existing framework, and propose possible amendments while evaluating other suggested changes and their impact. These objectives aim to address the research question: What problems arise from the current legal regulation of compulsory education in the Czech republic? To achieve these goals, the author employs doctrinal research methods, primarily analytical and philosophical methods. These are utilized to analyse the legal framework, identify potential amendments, propose solutions to specific issues, and assess suggested changes. The thesis also employs historical...	en_US
dc.language	Čeština	cs_CZ
dc.language.iso	cs_CZ
dc.publisher	Univerzita Karlova, Právnická fakulta	cs_CZ
dc.subject	povinná školní docházka	cs_CZ
dc.subject	školské právo	cs_CZ
dc.subject	právo na vzdělání	cs_CZ
dc.subject	compulsory education in czech legal system	en_US
dc.subject	education law	en_US
dc.subject	right to education	en_US
dc.title	Povinná školní docházka	cs_CZ
dc.type	diplomová práce	cs_CZ
dcterms.created	2025
dcterms.dateAccepted	2025-01-22
dc.description.department	Department of Administrative Law and Administrative Science	en_US
dc.description.department	Katedra správního práva a správní vědy	cs_CZ
dc.description.faculty	Právnická fakulta	cs_CZ
dc.description.faculty	Faculty of Law	en_US
dc.identifier.repId	264918
dc.title.translated	Compulsory education in czech legal systém	en_US
dc.contributor.referee	Codl, Daniel
thesis.degree.name	Mgr.
thesis.degree.level	magisterské	cs_CZ
thesis.degree.discipline	Law and Jurisprudence	en_US
thesis.degree.discipline	Právo a právní věda	cs_CZ
thesis.degree.program	Law and Jurisprudence	en_US
thesis.degree.program	Právo a právní věda	cs_CZ
uk.thesis.type	diplomová práce	cs_CZ
uk.taxonomy.organization-cs	Právnická fakulta::Katedra správního práva a správní vědy	cs_CZ
uk.taxonomy.organization-en	Faculty of Law::Department of Administrative Law and Administrative Science	en_US
uk.faculty-name.cs	Právnická fakulta	cs_CZ
uk.faculty-name.en	Faculty of Law	en_US
uk.faculty-abbr.cs	PF	cs_CZ
uk.degree-discipline.cs	Právo a právní věda	cs_CZ
uk.degree-discipline.en	Law and Jurisprudence	en_US
uk.degree-program.cs	Právo a právní věda	cs_CZ
uk.degree-program.en	Law and Jurisprudence	en_US
thesis.grade.cs	Výborně	cs_CZ
thesis.grade.en	Excellent	en_US
uk.abstract.cs	Povinná školní docházka Abstrakt Diplomová práce se věnuje právní úpravě povinné školní docházky v České republice, jakožto specifickému institutu školského práva. Ve svých čtyřech částech analyzuje historický vývoj tohoto institutu, jeho současný právní rámec a identifikuje klíčové problémy spojené s jeho aplikací v praxi. Práce reflektuje také mezinárodní a ústavněprávní aspekty spojené především s právem na vzdělání, což umožňuje zasazení povinné školní docházky do širšího kontextu lidských práv a základních svobod. Práce má tři dílčí, avšak navzájem provázané cíle, a to provést důkladnou analýzu stávající právní úpravy povinné školní docházky, identifikovat klíčové problémy a nejasnosti v současné právní úpravě povinné školní docházky a navrhnout možné změny a zhodnotit změny navrhované jinými a jejich dopad. Stanovení těchto cílů má vést ke zodpovězení výzkumné otázky: Jaké problémy vyplývají ze současné právní úpravy povinné školní docházky? Pro dosažení cílů práce autorka používá doktrinální metody výzkumu, především staví na metodě analytické a filozofické, které jsou užívány při analýze právní úpravy, identifikaci možných změn, navrhování řešení jednotlivých problémů a hodnocení návrhů k vybraným změnám. Práce se snaží jednotlivá témata zasadit do kontextu, k čemuž užívá také metodu historickou a...	cs_CZ
uk.abstract.en	Compulsory education in czech legal systém Abstract The thesis focuses on the legal regulation of compulsory education in the Czech republic as a specific institution of educational law. Through its four sections, it analyses the historical development of this institution, its current legal framework, and identifies key issues associated with its practical application. The thesis also reflects international and constitutional aspects primarily related to the right to education, placing compulsory education within the broader context of human rights and fundamental freedoms. The thesis has three interrelated objectives: to conduct a thorough analysis of the current legal regulation of compulsory education, identify key issues and ambiguities in the existing framework, and propose possible amendments while evaluating other suggested changes and their impact. These objectives aim to address the research question: What problems arise from the current legal regulation of compulsory education in the Czech republic? To achieve these goals, the author employs doctrinal research methods, primarily analytical and philosophical methods. These are utilized to analyse the legal framework, identify potential amendments, propose solutions to specific issues, and assess suggested changes. The thesis also employs historical...	en_US
uk.file-availability	V
uk.grantor	Univerzita Karlova, Právnická fakulta, Katedra správního práva a správní vědy	cs_CZ
thesis.grade.code	1
uk.publication-place	Praha	cs_CZ
uk.thesis.defenceStatus	O