Poslední příspěvky

Zobrazují se záznamy 18881-18920 z 19342

  • Propagace školy - Prezentace v regionu 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Jindra, Zdeněk (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 19. 9. 2006
  • Vedení malého kolektivu 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Krčilová, Dagmar (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 19. 9. 2006
  • Proměny chápání role svobodné vůle v dějinách etiky 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Dvořáková, Petra (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 18. 9. 2006
    Cílem této práce bylo ukázat, že v dějinách etiky dochází k proměnám pojetí lidské svobody. Z myšlenek třech významných filosofů vyplývají podobná stanoviska na rozumovou schopnost člověka, která přináší do našeho života ...
  • K poetice Skupiny 42. Vazba mezi výtvarnými a básnickými obrazy 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Zaoralová, Jana (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 18. 9. 2006
    C í l em této práce bylo prozkoumat zjevné souvislosti b á s n i c k é h o a výtvarného vidění toposu města němu patřící p e r i f e r i e . Myšlenkovou oporou se nám staly eseje f i l o s o fa V á c l a v a Navrátila, ze ...
  • Renesance v hudební výchově na střední škole 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Tomšíčková, Marie (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 11. 9. 2006
    Když otevřeme učebnici dějepisu nebo literatury pro gymnázia či jakoukoli publikaci pojednávající o dějinách umění a vyhledáme kapitolu Renesance, najdeme vždy spoustu informací o renesanční kultuře, resp. o malířství, ...
  • Česká reflexe Démona M.J.Lermontova 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Sůvová, Petra (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 19. 9. 2006
    Tématem mé diplomové práce jsou české reflexe Démona M. J. Lermontova. Pojem démon se vyskytuje v lidském myšlení již odpradávna. Své místo našel samozřejmě i v dílech mnohých dalších umělců různých dob a národů světa. I ...
  • Hledání ztraceného já v díle tuniského spisovatele Alberta Memmiho 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Dvořáková, Adéla (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 19. 9. 2006
    Ve své diplomové práci nazvané Hledání ztraceného já v díle tuniského spisovatele Alberta Memmiho jsem se zaměřila na analýzu románů Solný sloup, Agar a Škorpión od současného francouzský píšícího tuniského spisovatele ...
  • Veslařský slang 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Myšková, Martina (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 14. 9. 2006
    Veslařský slang jsme v této diplomové práci pojali jako vrstvu národního jazyka, která je charakteristická pro komunikaci v prostředí veslařského sportu. Je to tedy soubor nespisovných lexikálních jednotek, které se používají ...
  • Model výuky literatury na II.stupni základní školy s využitím tvořivosti 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Mašková, Marie (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 18. 9. 2006
    V diplomové práci je představen model výuky literatury, jehož cílem je rozvíjet kreativitu žáků a zároveň kreativní potenciál žáků využívat jako motivující nástroj učení. Cílem diplomové práce je uspořádat teoretická ...
  • Švýcarsko a jeho využití ve výuce francouzského jazyka 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Krejčová, Veronika (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 18. 9. 2006
    Předmětem diplomové práce je jedna z nejmenších, ale zároveň nej zajímavějších zemí Evropy - Švýcarská konfederace, obvykle nazývaná Švýcarsko. Diplomová práce je zaměřena na tuto zemi ze dvou základních pohledů. Do prvé ...
  • Orffův Schulwerk v přípravných odděleních dětských sborů 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Kopřivová, Jitka (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 11. 9. 2006
    v diplomové práci jsem se pokusila o konkrétní aplikaci principů Orffova Schulwerku do prostředí českých přípravných oddělení dětských sborů. Ačkoli známe některé principy Orffova Schulwerku již z dob Jana Amose Komenského, ...
  • Á capellová tvorba Antonína Dvořáka 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Klárová, Barbora (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 11. 9. 2006
    Závěrem této práce se pokusím shrnout dosažené poznatky. Za první úspěch by se dal považovat již samotný kompletní výčet děl spadajících do této oblasti a ucelení informací popisujících podrobně každý kus. Dalším úspěchem ...
  • Problematika komunálních odpadů v ČR 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Jiříčková, Jitka (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 20. 6. 2006
    1/ Zpracování přehledu problematiky komunálních odpadů (legislativa, objem produkce, skladba, třídění, recyklace a případné další podrobnosti) 2/ Stručný souhrn problematiky zpracování odpadů skládkováním (druhy skládek, ...
  • Některé aspekty cizího jazyka v předškolním věku 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Vosátková, Tereza (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 19. 6. 2006
    The dissertation deals with some of the aspects of foreign languages in preschool education and is based on the practical experiences of teaching in the Czech Republic, England and France. The theoretical part of the diploma ...
  • A Case Study on Group Homes 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Muralidharan, Geetha (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 28. 8. 2006
    This case study is on community based alternatives namely group homes for people with intellectual disabilities in Czech Republic. It focuses on 2 different service providers namely the social workers and specialist in the ...
  • What are the Factors influencing successful inclusion of deaf Children? 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Isaac, Rebecca (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 28. 8. 2006
    The research question that I have required to answer through this study is, 'what are the factors influencing successful inclusion of deaf children?' The reason I decided to investigate this question was my experience with ...
  • Role of Special Schools in promoting inclusive Education 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Gupta, Pramod Kumar (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 28. 8. 2006
    World of education for disable children is constantly changing. Special schools have to change according to the demand of its clients or the environmental factors. Inclusion is seen as a right and inclusive education has ...
  • How may assessment results be best utilized by teachers to benefit dyslexic students in inclusive settings? 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Abbey, Beauty (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 28. 8. 2006
    This dissertation is focused on how best may assessment results be utilized to benefit students with dyslexia in inclusive settings. Through the literature and study, it has indicated that assessment plays a major role in ...
  • Cesty 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Denková, Monika (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 23. 6. 2006
    Ve své práci zkoumám pojem cesty v celé jeho šíři. Zaměřila jsem se převážně na cesty ve smyslu komunikace. Chtěla jsem poukázat především na to, jak obrovský význam mají cesty pro člověka a celou společnost, jak mohou ...
  • Parental Satisfaction with Inclusive Education 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Yin, Ra (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 28. 8. 2006
    This dissertation was a study on parental satisfaction with inclusive education that I carried out in the Czech Republic in order to find the answers to research questions: (1) to what extent are the parents satisfied with ...
  • Transition-related Roles and Responsibilities of Secondary Special Educators 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Pinto, Carla (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 28. 8. 2006
    he main aims of this research was to find out: what were the transition-related roles and responsibilities of secondary special educators while preparing youth with intellectual disabilities for employment and the specific ...
  • Study of Cooperative Learning as a Tool/Strategy to Address the SEN of Students in Mainstream Classroom of Primary Inclusive Schools 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Srivastava, Meenakshi (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 28. 8. 2006
    This study is an exploration of cooperative learning as a teaching stratégy to address the speciál educational needs (SEN) of students in the mainstream classroom. In India SEN is not recognized in the classrooms. Most ...
  • A Survey into Czech Teachers'Attitude towards Inclusive Education 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Hui, Luo (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 28. 8. 2006
    Teachers are considered the key elements in promoting inclusive education and their attitude toward inclusion may influence school learning environment and the availability of equal educational opportunities for all students. ...
  • Josef Ambrož Gabriel (Zakladatel české regionální historiografie na Sušicku) 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Matyášová, Jitka (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 16. 6. 2006
    Šumava a konkrétně Sušicko s hradem Kašperkem si mě natrvalo získalo už před mnoha lety, když jsem na hradě Kašperku začala pracovat jako průvodkyně. Strávila jsem tam s přáteli nejedno léto i zimu, ať už jako průvodkyně ...
  • Vliv psychorelaxačních cvičení na děti s ADHD/ADD 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Krejčová, Renata (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 18. 5. 2006
    The presented thesis focused on the influence of psychorelaxation exercises on the personality of a child with ADHD/ADD. The purpose of the thesis was to monitor the effect of psychorelaxation exercises on the difficulties ...
  • Evaluace v základních uměleckých školách (hodnocení, autoevaluace) 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Valová, Bohuslava (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 31. 5. 2006
  • Cesty - Poměření významů cest do exotických dálek a všedních cest domů 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Dostálová, Eva (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 24. 5. 2006
    The thesis compares everyday ways home and the exotic travels as an original way of human knowledge. In the theoretical part, the reader is offered a selection of contemporary Czech artists whose work is inspired by simple ...
  • Východoevropský komiks a postmoderní situace 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Dimitrov, Petr (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 23. 5. 2006
    Klíčová slova: textově-obrazové útvary, komiks, postmoderna, postkomunismus, příběh, východní Evropa, narace, narativní kresba, znak, výtvarné umění, jazyk, systém, typologie, situace, zážitek Práce se zaměřuje na vykreslení ...
  • Vyjádření prostorovosti v plošné tvorbě dětí v období před zahájením jejich povinné školní docházky 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Žáková, Alena (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 18. 5. 2006
    Anotation: Žáková, A.: Expression of the spatiality in areal art creation of children in a period before their compulsory education. /A diploma work/ Prague 2006 - Charles University, Pedagogical Fakulty, the Art Department, ...
  • Rodiny dětí s mentálním postižením v raném a předškolním věku 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Turková, Terezie (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 26. 5. 2006
    In my school leaving work I will deal with problems of family life with mental handicaped child in early and preeschool age. The main aim of the work will be to describe how patents pass their chilďs handicap, which problems ...
  • Problematika dětí s mentální retardací v předškolním věku se zaměřením na rozvoj pohybových dovedností 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Morávková, Šárka (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 18. 5. 2006
    The diploma work covers the issues of children with mental retardation in pre-school age aimed to the development of the movement abilities. It focuses on the relationships between the pre-school child with mental retardation ...
  • Tranzitní programy k podpoře samostatného života jedinců s tělesným postižením 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Žišková, Jana (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 26. 5. 2006
    The aim of my diploma work is to present summary of transit programs in the Czech Republic and to map their contribution to quality of life of handicapped people. My work will consist of fínding out how transit programs ...
  • Těhotenství zrakově postižené ženy 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Zobanová, Barbora (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 25. 5. 2006
    The destination of my thesis is to present the information about the abilities visual handicapped women to become mothers. Even they are handicapped they can solve individually normal and complicated life situations. This ...
  • Výuka anglického jazyka žáků se specifickými poruchami učení 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Zukalová, Jitka (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 26. 5. 2006
    I will deal with educational methods used by teachers during the English language lesson taught in the classes attended by integrated pupils with specific learning disability in my diploma work. The aim of my diploma work ...
  • Aplikovaná behaviorální analýza a její praktické využití při práci s dětmi s autismem 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Štiková, Martina (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 26. 5. 2006
    ABA terapie se dá jako způsob výuky aplikovat velmi rozmanitými formami. Děti s autismem jsou sami o sobě velmi rozmanité osobnosti, každé dítě je originál, proto i způsob výuky v rámci ABA terapie by měl být "šitý ...
  • Projevy akceptability v časopisech pro mládež 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Šilhanová, Vendulka (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 16. 5. 2006
    Tato diplomová práce by měla přispět charakteristice jazyka tištěných médií určených mládeži jako specifické sociální skupině. Vychází z analýzy vybraných tištěných médií (časopisů) a snaží se zachytit a zjistit, jaké ...
  • Prevence specifických poruch učení u dětí s odkladem školní docházky 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Vesecká, Dana (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 18. 5. 2006
    Children's school failures is one of the basic themes of pedagogical and psychological literatuře. Experts realize that remedy of learning faults cannot be oriented only at their expression, but that is necessary to ...
  • Využití hry při výuce lyžování dětí mladšího školního věku 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Činátl, Pavel (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 16. 5. 2006
    Jedním z nejpřirozenějších projevů života je pohyb. Radost z pohybu - tedy ze života - by měla být spontánně pěstována v každém z nás již od útlého věku. Právě lyžování může být jednou z cest, která v nás může probudit ...
  • Komplexní edukační program Rodinného centra pro děti s různými typy postižení 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Matoušková, Kateřina (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 22. 5. 2006
    The title of this diploma thesis is " Complex Educational Programme of The Family Centre for Children with Various Kinds of Disability." The text deals with creation of the new type of institution, so-called ...
  • Teorie fikčních světů a interpretace 

    Výsledek obhajoby: OBHÁJENO
    Chaloupka, Tomáš (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006)
    Datum obhajoby: 15. 5. 2006
    Cílem této práce je "operacionalizací" pojmů teorie fikčních světů prověřit interpretační potenciál této teorie. Zjišťujeme, nakolik nám umožní popsat uspořádání fikčních světů konstruovaných fantastickými prózami ...

© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV