Pražský závislostní korpus jako cvičebnice jazyka českého
Prague Dependency Treebank as a Czech grammar practice book Prague Dependency Treebank as an exercise book of Czech
diplomová práce (OBHÁJENO)
![Náhled dokumentu](/bitstream/handle/20.500.11956/3184/thumbnail.png?sequence=7&isAllowed=y)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/3184Identifikátory
SIS: 42003
Kolekce
- Kvalifikační práce [10925]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Panevová, Jarmila
Fakulta / součást
Matematicko-fyzikální fakulta
Obor
Počítačová a formální lingvistika
Katedra / ústav / klinika
Ústav formální a aplikované lingvistiky
Datum obhajoby
6. 2. 2006
Nakladatel
Univerzita Karlova, Matematicko-fyzikální fakultaJazyk
Čeština
Známka
Výborně
Pražský závislostní korpus (PDT) patří mezi nejvýznamnější jazykové korpusy na světě. Cílem této práce je představit softwarový systém, který nad daty PDT tvoří cvičebnici českého jazyka. Procvičování probíhá ve dvou oblastech: tvarosloví (určování slovních druhů a jejich morfologických kategorií) a větný rozbor (určování větných členů a závislostí mezi nimi). Vzhledem k odlišnostem mezi akademickými rozbory vět a rozbory tak, jak jsou vyučovány ve školách, však nelze data PDT použít zcela přímočaře. Mnoho vět je potřeba z dat úplně vyřadit, na ostatních je nutné provést množství transformací, které převedou původní reprezentaci do tvaru, na který jsou žáci zvyklí ze školy.
Prague Dependency Treebank (PDT) is one of the top language corpora in the world. The aim of this work is to introduce a software system that builds an exercise book of Czech using the data of PDT. Two kinds of exercises are provided: morphology (selecting correct parts of speech and their morphological cathegories) and sentence parsing (selecting analytical functions and dependencies between them). The PDT data cannot be used directly though, because of the differences between the academic approach in sentence parsing and the approach that is used in schools. Some of the sentences have to be discarded completely, several transformations have to be applied to the others in order to convert the original representation to the form to which the students are used to from school.