Srovnání vybraných spektrálních a temporálních vlastností německých frikativ [x] a [ç] a české frikativy [x] a jejich odezva v percepci

Abstract

Cílem této práce je prozkoumat vybrané akustické vlastnosti německých frikativ [x] a [ ] a české frikativy [x]. Uvedené hlásky budeme popisovat a porovnávat jednak na základě spektrálních vlastností jejich šumu, vyjádřených hodnotami tzv. spektrálních momentů (viz kap. 3), jednak na základě vlastností temporálních. Předpokládáme, že se ve spektrálním složení velárních frikativ projeví vliv koartikulace po předchozím vokálu. Dále se domníváme se, že případné rozdíly v hodnotách spektrálních momentů, které lze do jisté míry považovat za akustický korelát místa artikulace, mohou ukazovat na poněkud odlišné místo artikulace velárních frikativ v češtině a němčině. Pomocí percepčního se pokusíme ověřit případnou souvislost přijatelnosti německého Ich-Lautu v mluvě českých studentů němčiny s hodnotami spektrálního těžiště. Hodnoty spektrálních momentů spolu s výsledky percepčního testu mohou být užitečné ve výuce pro zkvalitňování německé výslovnosti daných hlásek a v praxi pak ke zvyšování přijatelnosti samotného mluvčího v cizojazyčné komunikaci.

The aim of this diploma thesis is to analyze some of the acoustic characteristics of German fricatives [x] and [ ] and Czech fricative [x]. These sounds will be described and compared partly on the basis of spectral qualities of their noise, expressed by the so-called spectral moments (see chap. 3), and partly on the basis of their temporal characteristics. We assume to find a co-articulatory influence of the preceding vowel on the spectral characteristics of a fricative. We further assume that potential differences in values of the spectral moments, which can be, to a certain extent, considered an acoustic correlation of the place of articulation, can demonstrate a slightly different place of articulation of Czech and German velar fricatives. Using a perception test, we will attempt to explore a possible relation of German "Ich-laut" in the speech of German students of Czech to spectral mean values. The spectral moment measurements along with the perception test results may be found useful in teaching German as a second language for improving one's pronunciation. In practise, it can lead to an improvement in accepting a foreign speaker as an efficient user of the language.