Státní maturita - problematika interakce u ústní části maturitní zkoušky z FJ.

Abstract

Cílem této diplomové práce bylo nastínit problémy interakce ústní části státní maturitní zkoušky a navrhnout možné cvičební postupy, které by těmto problémům předcházely. K porozumění ústní části reformované maturitní zkoušky bylo nezbytné představit tuto zkoušku komplexně, s větším důrazem na ústní část. Dále byla zkoumána možnost využití mezinárodní jazykové zkoušky DELF k přípravě na ústní část maturitní zkoušky.

A l'intention de ce mémoire était présenté et analysé des problmes de l'interaction que l'épreuve orale du nouveau baccalauréat garanti par l'État pourrait porter. En analysant ces problmes nous essayâmes de proposer les exercices de l'entraînement qui pourraient aider les apprenants acquérir les compétences nécessaires pour réussir l'épreuve orale. Comparant l'épreuve orale du nouveau baccalauréat avec l'épreuve orale de l'examen international DELF (Diplôme d'études en langue française) nous cherchâmes les points communs entre ces deux examens l'aide desquels les apprenants auraient plusieurs possibilités d'améliorer les compétences demandées pour réussir l'épreuve orale soit du nouveau baccalauréat soit de l'examen DELF.