Analýza Metodiky práce asistenta pedagoga při aplikaci podpůrných opatření u žáků se zrakovým postižením v mateřské škole

Analysis of Methodology of the work of a teaching assistant in the application of support measures for students with visual impairments during preschool education

View/Open

Text práce (571.0Kb)

Příloha práce (1.811Mb)

Posudek vedoucího (564.9Kb)

Posudek oponenta (264.8Kb)

Záznam o průběhu obhajoby (246.6Kb)

Permanent link

http://hdl.handle.net/20.500.11956/199135

Identifiers

Study Information System: 277121

Collections

• Kvalifikační práce [19958]

Author

Filová, Elena

Advisor

Květoňová, Lea

Referee

Šumníková, Pavlína

Faculty / Institute

Faculty of Education

Discipline

Special Education

Department

Information is unavailable

Date of defense

29. 5. 2025

Publisher

Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta

Language

Czech

Grade

Very good

Keywords (Czech)

Zrakové postižení, asistent pedagoga, předškolní věk, mateřská škola, metodika práce

Keywords (English)

Visual impairment, pedagogical assistant, preschool age, kindergarten, work metodology

Citace dokumentu