Vývojová souvislost vizuální pozornosti a pregramotnostních dovedností

The developmental relationship of visual attention and pre-literacy skills

View/Open

Text práce (1003.Kb)

Posudek vedoucího (77.88Kb)

Posudek oponenta (346.8Kb)

Záznam o průběhu obhajoby (417.0Kb)

Permanent link

http://hdl.handle.net/20.500.11956/197514

Identifiers

Study Information System: 278959

Collections

• Kvalifikační práce [6814]

Author

Ježková, Kristýna

Advisor

Málková, Gabriela

Referee

Nováková Schöffelová, Miroslava

Faculty / Institute

Faculty of Humanities

Discipline

Humanities and Social Sciences

Department

Department of Psychology and Life Sciences

Date of defense

14. 2. 2025

Publisher

Univerzita Karlova, Fakulta humanitních studií

Language

Czech

Grade

Good

Keywords (Czech)

pregramotnost;vizuální pozornost, předškolní věk

Keywords (English)

pre-literacy, visual attention skills, pre-reading skills, preschool age

Citace dokumentu