Milíčův dům a sociálně pedagogická činnost P. Pittra

Abstract

The diploma thesis deals with the significance of the personality of Přemysl Pitter. The aim of the diploma thesis is to find out what educational and educational features Přemysl Pitter used in his teaching activities in the interwar period and to determine their contribution and significance. The work consists of two parts, theoretical and practical. The first part is focused on the personality of Přemysl Pitter and the creation and functioning of Milíč's house. The practical part in the form of text analysis is focused on education and educational features that P. Pitter applied and whether these methods can be applied nowadays. Keywords: Milíč's house, interwar period, pedagogy, Přemysl Pitter, upbringing, education.

Diplomová práce se zabývá významem osobnosti Přemysla Pittra. Cílem diplomové práce je zjistit, jaké výchovné a vzdělávací znaky ve své pedagogické činnosti Přemysl Pitter uplatňoval v meziválečném období a určit jejich přínos a význam. Práce je složena ze dvou částí, teoretické a praktické. První část je zaměřena na osobnost Přemysla Pittra a vznik a fungování Milíčova domu. Praktická část v podobě analýzy textu je zaměřena na vzdělávací a výchovné znaky, které P. Pitter uplatňoval a zda se tyto metody dají uplatnit v současné době. Klíčová slova: Milíčův dům, meziválečné období, pedagogika, Přemysl Pitter, výchova, vzdělávání.