Identity, Capitalism and Aesthetics in Invisible Man
Identita, kapitalismus a estetika v Invisible Man
bakalářská práce (OBHÁJENO)
![Náhled dokumentu](/bitstream/handle/20.500.11956/111546/thumbnail.png?sequence=7&isAllowed=y)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/111546Identifikátory
SIS: 211686
Kolekce
- Kvalifikační práce [23201]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Roraback, Erik Sherman
Fakulta / součást
Filozofická fakulta
Obor
Anglistika - amerikanistika
Katedra / ústav / klinika
Ústav anglofonních literatur a kultur
Datum obhajoby
5. 9. 2019
Nakladatel
Univerzita Karlova, Filozofická fakultaJazyk
Angličtina
Známka
Výborně
Klíčová slova (česky)
Ralph Ellison|Invisible Man|individualita|Bildungsromán|osobní vývoj|psychologie|identita|naivita|nevinnost|univerzalita|společnost|kapitalismus|oprese|rasismus|nespravedlnost|zneužívání|krutost|odcizení|hegemonie|komunita|politika|komunismus|fašismus|ideologie|subjekt|postmodernismusKlíčová slova (anglicky)
Ralph Ellison|Invisible Man|individuality|Bildungsroman|personal development|psychology|identity|naivety|innocence|universality|society|capitalism|oppression|racism|injustice|exploitation|cruelty|alienation|hegemony|community|politics|communism|fascism|ideology|subject|postmodernismZatímco mnohá čtení románu Invisible Man prioritizují stav knihy jakožto román reprezentující kritiku rasistické společnosti, tato bakalářská práce se zaměří na rozvinutí názoru, že kniha je ve skutečnosti experimentální Bildungsromán jehož vypravěč je univerzální postava, a jehož vývoj napříč narativem je analogický s vývojem kohokoliv kdo vytváří svou identitu v dnešní pozdně kapitalistické společnosti. Skrze analýzu klíčových momentů v románu se za pomoci kritické, kulturní a politické teorie pozdně dvacátého století současnosti text dopracuje originálnímu čtení které propojuje všechny tyto přístupy, a které lze také aplikovat k lepšímu pochopení současného světa. První kapitola ustanoví, čím přesně je román experimentální Bildungsromán za pomoci teorie tohoto žánru, jehož konvence vznikly během německého romantismu s Goethem, a poté vysleduje tyto charakteristiky v jejich specifických manifestacích v románu Invisible Man. Druhá kapitola pak bude spočívat v analýze společenského systému prezentovaného v textu, který se jeví být opresivní kapitalistickou strukturou moci, která zároveň vyžaduje i preventuje asimilaci jedince, a jak se konkrétní postavy v knize drží své moci zcela na úkor ostatních. Tyto argumenty budou podpořeny teoriemi a koncepty používaných ke kritické analýze kapitalistické...
While conventional readings of Invisible Man primarily focus on its status as a race-critical novel, this BA thesis will discuss and develop the notion that the novel is in fact an experimental Bildungsroman whose narrator is a universal figure and whose development across the narrative is analogical to that of any person building their identity in today's late capitalist society. By analyzing key moments in the novel with the help of late-20th -century and contemporary critical, cultural and political theories, the text will arrive at an original reading that synthesizes those approaches, and which can be used to better understand even contemporary life. The first chapter will establish what precisely makes the text an experimental coming-of-age novel by introducing the genre's conventions that started in German Romanticism with Goethe, and will then trace these features and their distinctive emergences in Invisible Man. The second chapter will then consist of an analysis of the social system as it is presented in the novel, exploring the oppressive capitalist power structure that both requires and prevents the narrator's assimilation, and highlighting how specific characters in the novel cling to their power with no regard for the experience of others. This will be supported by theories and...