Nedávno přidané | Digitální repozitář UK

Petkevič, Vladimír; Kopřivová, Marie; Hnátková, Milena; Jelínek, Tomáš; Kopřiva, Pavel; Rosen, Alexandr; Skoumalová, Hana; Vondřička, Pavel (Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, Praha, 2020)

Stability of Phonetic Features of Czech Plosives in Spontaneous Speech

Machač, Pavel; Skarnitzl, Radek (Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, Praha, 2020)

Bilingvismus u dítěte s Downovým syndromem

Homolková, Kamila (Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, Praha, 2020)

O příbuznosti lingvistiky a biologie

Owsianková, Hana; Kučera, Ondřej; Faltýnek, Dan (Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, Praha, 2020)

Intersubjektivita ve hře rodiče s dítětem

Matiasovitsová, Klára; Lehečková, Eva (Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, Praha, 2020)

Interference v genderové konceptualizaci neživých referentů u maďarských bilingvistů

Červenková, Michaela (Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, Praha, 2020)

A key to understanding why a text is difficult to process. Lexical uniqueness of academic English texts

Borza, Natalia (Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, Praha, 2020)

Redakční oznámení

Skarnitzl, Radek; Šormová, Kateřina (Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, Praha, 2020)

Kam směřuje (česká) lingvistická afaziologie?

Janečka, Martin (Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, Praha, 2020)

Výzkum CPACT: Komputační psycholingvistická analýza českého textu

Petkevič, Vladimír (Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, Praha, 2020)

Studie z aplikované lingvistiky: Poslední příspěvky

The verb jít as a representative of a motion event in space in texts by non-native speakers of Czech ﻿

Some Discussions on Static and Dynamic Spatial Expressions in Czech and Chinese ﻿

Time and Space: The Language Clinch ﻿

Concepts of Space, Time and Motion in Contemporary Czech ﻿

Space, Time and Motion in Czech as a Second Language ﻿

DISTANČNÍ DOUČOVÁNÍ ŽÁKŮ ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL ﻿

PROČ A ZA JAKÝCH PODMÍNEK MŮŽE BÝT INTEROGATIVNÍ ZÁJMENO ZÁJMENEM RELATIVNÍM? ﻿

BECOMING A PRONUNCIATION TEACHER ﻿

EVA MARIA HRDINOVÁ: KULTURA V PROCESU PŘEKLADU ﻿

Víceslovné lexémy v syntaktickém kontextu ﻿

Typologie víceslovných jednotek v češtině a frekvenční zastoupení jejich hlavních vlastností v žánrově vyváženém korpusu ﻿

Stability of Phonetic Features of Czech Plosives in Spontaneous Speech ﻿

Bilingvismus u dítěte s Downovým syndromem ﻿

O příbuznosti lingvistiky a biologie ﻿

Intersubjektivita ve hře rodiče s dítětem ﻿

Interference v genderové konceptualizaci neživých referentů u maďarských bilingvistů ﻿

A key to understanding why a text is difficult to process. Lexical uniqueness of academic English texts ﻿

Redakční oznámení ﻿

Kam směřuje (česká) lingvistická afaziologie? ﻿

Výzkum CPACT: Komputační psycholingvistická analýza českého textu ﻿

The verb jít as a representative of a motion event in space in texts by non-native speakers of Czech

Some Discussions on Static and Dynamic Spatial Expressions in Czech and Chinese

Time and Space: The Language Clinch

Concepts of Space, Time and Motion in Contemporary Czech

Space, Time and Motion in Czech as a Second Language

DISTANČNÍ DOUČOVÁNÍ ŽÁKŮ ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL

PROČ A ZA JAKÝCH PODMÍNEK MŮŽE BÝT INTEROGATIVNÍ ZÁJMENO ZÁJMENEM RELATIVNÍM?

BECOMING A PRONUNCIATION TEACHER

EVA MARIA HRDINOVÁ: KULTURA V PROCESU PŘEKLADU

Víceslovné lexémy v syntaktickém kontextu

Typologie víceslovných jednotek v češtině a frekvenční zastoupení jejich hlavních vlastností v žánrově vyváženém korpusu