Analýza potřebnosti nízkoprahových zařízení pro děti a mládež na Praze 3.

Abstract

Cílem této bakalářské práce je analyzovat potřebnost nízkoprahově orientovaných sociálních služeb pro děti a mládež v lokalitě Prahy 3. V teoretické části práce byly vymezeny základní pojmy a popsán proces socializace a individuace jedince s důrazem na specifika postmoderní doby a obtíže, které mohou během utváření identity nastat. Na tomto pozadí byly dále definovány základní zátěžové situace - obecně i v kontextu nízkoprahových sociálních služeb pro děti a mládež - a nastíněny možné strategie jejich zvládání. Cílem teoretické části bylo poukázat na biodromální kontext vývoje jedince, z něhož nelze jednotlivé problémy vytrhnout a řešit izolovaně, ale je třeba hledat komplexní porozumění situaci, v níž se uživatel služby nachází. Empirická část práce obsahuje srovnání výsledků dotazníkového šetření na školách a nízkoprahových klubech a analýzu rozhovorů s uživateli nízkoprahového zařízení pro děti a mládež s odkazem na demografické aspekty lokality Prahy 3. Výsledky šetření dále doplňují data sebraná od zainteresovaných odborníků - pedagogických pracovníků na školách, metodika prevence pro Prahu 3 a 9, zástupce orgánu sociálně-právní ochrany dětí (OSPOD) v Praze 3 a koordinátorů nízkoprahových programů pro děti a mládež v Praze 3. Veškerá data byla získána polostrukturovanými rozhovory s uživateli...

The aim of this thesis is to analyze the need for low-threshold-based social services for children and youth in the locality of Prague 3. In the theoretical part of the study there were defined basic concepts, furthermore, the processes of socialization and individuation with emphasis on the specifics of post-modern times and problems that may occur during the formation of identity were described. Further, against this background there were defined the basic stress situations and possible strategies to deal with it were outlined - generally also as in the context of low-threshold social services for children and youth. The meaning of the theoretical part was to point out the biodromal context of human development, of which the problems can not be taken out and solved separetely, but it is necessary to seek a comprehensive understanding of the situation in which the service user is located. The research includes the comparison of results of the survey in schools and low-threshold clubs, as well as the analysis of interviews with users of the low-threshold facility for children and youth and demographic aspects of the locality of Prague 3. The survey results complete data collected from the expert stakeholders - teachers in elementary schools, methodist of prevention in Prague 3 and 9, representative...