Edukace pacienta před plánovanou cholecystektomií

Abstract

Autor: Žampachová Milada Instituce: Ústav sociálního lékařství LF UK v Hradci Králové Oddělení ošetřovatelství Název práce: Edukace pacienta před plánovanou cholecystektomií Vedoucí práce: Mgr. Schneiderová Michaela Prim. MUDr. Svoboda Jiří Počet stran: 105 Počet příloh: 13 Rok obhajoby: 2010 Klíčová slova: edukace, cholecystektomie, SILS, předoperační a pooperační péče, dietoterapie Bakalářská práce pojednává o edukaci pacientů před plánovanou cholecystektomií. Teoretická část je rozdělena do dvou kapitol. První kapitola je zaměřena na edukaci pacientů, je zde popsána definice edukace, zásady komunikace v edukačním procesu, dokumentace a kompetence nelékařských zdravotnických pracovníků k poskytování edukace. Druhá kapitola je věnována cholecystektomii, kde je popsána anatomie a fyziologie žlučníku, diagnostika onemocnění, chirurgická léčba, předoperační a pooperační péče, i zásady následné dietoterapie. Těžištěm empirické části je kvantitativní výzkumné šetření pomocí dotazníkové metody, jehož cílem je odhalit, zda je edukace pacientů podrobujících se plánované cholecystektomii prováděna dostatečně kvalitně a zjistit, co je třeba v této oblasti zlepšit. Tato práce vychází z výzkumného šetření prováděného na chirurgickém oddělení nemocnice CLINICUM a.s. v Praze v období listopad 2009 až leden 2010....

Author: Žampachová Milada Institution: Institute of Social Medicine LF UK in Hradec Králové, Departement of Nursing Title of the work: Education of patients before an elective cholecystectomy Supervisor: Mgr. Schneiderová Michaela Prim. MUDr. Svoboda Jiří Number of pages: 105 Number of attachments: 13 Year of the defence: 2010 Keywords: Education, Cholecystectomy, SILS, Preoperative and postoperative care, Dietotherapy The Bachelor Thesis is focused on the education of patients before an elective cholecystectomy. The theoretical part is divided into two chapters. The first one concentrates on the education of patients, defines it and describes communication principles of the educational process, documentation and the competence of paramedical sanitarian staff to educate. The second chapter is dedicated to the cholecystectomy itself, where the anatomy and physiology of the gallbladder, diagnosis of the pathologies, surgical treatment, preoperative and postoperative care and principles of the diets following are described. The main objective of the empirical part is a quantitative research survey obtained by questionnaires aimed at discovering whether the education of patients undergoing an elective surgery is of adequate quality and uncovering areas needing improvement. This work is based on a...