Pozitivní vliv křesťanského prostředí a jeho působení na život dětí v předškolním věku

Abstract

Resumé Autor: Věra Machancová Instituce: Katolická teologická fakulta Univerzity Karlovy v Praze Název práce: Pozitivní vliv křesťanského prostředí a jeho působení na život dětí v předškolním věku Počet stran: 50 Počet titulů použité literatury a pramenů: 21 Počet znaků: 89,569 Klíčová slova: Dítě, vývoj, rodina, křesťanské prostředí, boží láska Shrnutí: Práce se zabývá vlivem křesťanského prostředí na život dítěte v předškolním věku. Obsahuje stručný popis jednotlivých vývojových fází dítěte od narození do šesti let. Podrobněji pojednává o některých vybraných oblastech křesťanského i světského prostředí a o jeho pozitivním či negativním vlivu na dítě. V první části práce nabývám přesvědčení, že dítě se má vyvíjet v podporujícím světě rodiny, aby dozrálo a uplatnilo svou identitu. Pro všechna stádia zdravého duševního vývoje dítěte je důležitá správně fungující rodina. Dítě si díky vlivu sociálního okolí a úrovni svého rozvoje postupně uvědomuje smysl určitého řádu. Získává vztah k lidem, stvoření, hodnotám a v důsledku pak skrze ně také vztah k Bohu. Dále je práce orientována na různé oblasti křesťanského prostředí. Toto prostředí je plné nejrůznějších symbolů, jež jsou srozumitelné i pro malé dítě bez dalších předpokladů a vyvolávají u něj pozitivní představy. Pro utváření představ o Bohu jsou velmi...

Author: Věra Machancová Institution: Catholic Theological Faculty of the Charles University in Prague Title of the work: The Positive Influence of Christian Environment and its Impact on Children's Lives Number of pages: 50 Number of literary works used: 21 Number of characters: 89,569 Key words: Child, development, family, christian environment, God's love Summary: The work deals with the influence of Christian environment on the pre-school child's life. It gives a brief description of the stages of the child's development from the birth up to the age of 6. It goes on to give a more detailed description of some representative areas of Christian and secular environment, such as the Christian family, the Church, the consumer way of life, the Christian kindergarten, etc., and their specific influence on the child. The work also makes an attempt to find out whether these areas influence the child in a positive or in a negative way and how they can stimulate the child to form a positive attitude towards life and faith.