Rozvoj senzomotorického učení v judu pro kategorie U8, U10 a U12

Abstract

Title: Development of sensorimotor learning in judo for categories U8, U10 and U12 Objectives: The aim of this bachelor's thesis was to analyse the importance of sensorimotor learning in judo with a focus on the youth age categories U8, U10 and U12, and to describe, based on scientific literature, possibilities for its systematic and age-appropriate application in judo training. Methods: This bachelor's thesis is based on a theoretical literature review focused on sensorimotor learning and its application in judo training of children. The analysis draws on scientific articles, academic books, and methodological materials of judo organizations. Emphasis is placed on neurophysiological mechanisms, developmental aspects, and training implications. The findings are synthesized with respect to the specific demands of judo and long-term athlete development. No original empirical research was conducted. KEYWORDS Sensorimotor learning, judo, categories, children sport

Název: Rozvoj senzomotorického učení v judu pro kategorie U8, U10 a U12 Cíle: Cílem bakalářské práce bylo analyzovat význam senzomotorického učení v judu se zaměřením na dětské věkové kategorie U8, U10 a U12 a na základě odborné literatury popsat možnosti jeho systematického a věkově přiměřeného uplatnění v judistickém tréninku. Metody: Tato bakalářská práce je zpracována formou teoretické literární rešerše zaměřené na problematiku senzomotorického učení a jeho uplatnění v judu u dětských věkových kategorií. Analýza vychází z odborných monografií, recenzovaných vědeckých studií a metodických materiálů judistických organizací. Pozornost je věnována zejména neurofyziologickým aspektům, vývojovým souvislostem a praktickému využití poznatků v tréninkovém procesu. Získané poznatky byly syntetizovány a interpretovány s ohledem na specifika juda a dlouhodobý rozvoj dětí. Práce nevychází z vlastního empirického výzkumu. KLÍČOVÁ SLOVA Senzomotorické učení, judo, kategorie, dětský sport