Zobrazit minimální záznam

The effect of horizontal and vertical force vector training on the development of specific ice skills in ice hockey players
dc.contributor.advisorŠťastný, Petr
dc.creatorNovák, Dominik
dc.date.accessioned2025-03-26T09:55:14Z
dc.date.available2025-03-26T09:55:14Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/197613
dc.description.abstractAuthor: Mgr. Dominik Novák Title: The effect of horizontal and vertical force vector training on the development of specific ice skills in ice hockey players. Objective: This dissertation includes three interconnected objectives. The first objective was to determine the relationship between selected off-ice strength tests and on-ice performance tests (straight sprints over 6.1m and 30m, the Illinois agility test with and without a puck, the 5m shuttle test; straight sprints over 6.1m and 36.576m, the 5-10-5 test, and the start + 5m test). The second objective was to identify which training method (horizontal or vertical direction) has a greater impact on skating speed performance. The final objective was to determine whether it is more effective to initially focus on horizontal or vertical off-ice training for improving skating speed. Methods: The relationships between selected off-ice strength ability tests and on-ice conditioning strength ability tests were examined. Additionally, the study investigated which off-ice strength ability tests can predict skating performance on the ice. Furthermore, it explored which training method (horizontal or vertical direction) has the highest motor transfer to skating performance on the ice. The relationships were verified using correlation coefficients,...en_US
dc.description.abstractAutor: Mgr. Dominik Novák Název: Vliv horizontálního a vertikálního tréninku na rozvoj specifických dovedností na ledě u hráčů ledního hokeje. Cíle práce: Tato disertační práce obsahuje tři cíle, které na sebe navazují. Prvním cílem bylo zjistit vztah mezi vybranými testy silových schopností mimo led a kondičními testy na ledě (přímý sprint na 6.1m a 30m, Illinois agility test bez a s kotoučem, 5m shuttle test; přímý sprint na 6.1m a 36.576m, 5-10-5 test a start + 5m test). Druhým cílem bylo zjistit, jaké tréninková metoda (v horizontálním či vertikálním směru) bude mít větší účinek na výkon z hlediska rychlosti bruslení a posledním cílem bylo zjistit, zda je efektivnější pro rozvoj výkonu (ve smyslu rychlosti bruslení) prvotně trénovat horizontální či vertikální směr v tréninku mimo led. Metoda: Byly zkoumány vztahy mezi vybranými testy silových schopností mimo led a kondičními testy silových schopností na. Dále bylo zjišťováno, jaké testy silových schopností mimo led mohou predikovat výkon v bruslení na ledové ploše. Také bylo zkoumáno, jaká metoda tréninku (v horizontálním či vertikálním směru) má nejvyšší motorický transfer na výkon bruslení na ledové ploše. Vztahy byly ověřovány korelačními koeficienty, lineární regresí a vytvořením vícenásobné regrese mezi parametry naměřenými mimo led a na...cs_CZ
dc.languageČeštinacs_CZ
dc.language.isocs_CZ
dc.publisherUniverzita Karlova, Fakulta tělesné výchovy a sportucs_CZ
dc.subjectSilové schopnostics_CZ
dc.subjectlední hokejcs_CZ
dc.subjectinterakční sílycs_CZ
dc.subjectreakční sílacs_CZ
dc.subjectrychlostcs_CZ
dc.subjectvýkoncs_CZ
dc.subjectstrength skillsen_US
dc.subjectice hockeyen_US
dc.subjectinteraction forcesen_US
dc.subjectreaction forceen_US
dc.subjectspeeden_US
dc.subjectpoweren_US
dc.titleVliv horizontálního a vertikálního tréninku na rozvoj specifických dovedností na ledě u hráčů ledního hokejecs_CZ
dc.typedizertační prácecs_CZ
dcterms.created2025
dcterms.dateAccepted2025-03-05
dc.description.departmentDepartment of Sport Gamesen_US
dc.description.departmentKatedra sportovních hercs_CZ
dc.description.facultyFakulta tělesné výchovy a sportucs_CZ
dc.description.facultyFaculty of Physical Education and Sporten_US
dc.identifier.repId217552
dc.title.translatedThe effect of horizontal and vertical force vector training on the development of specific ice skills in ice hockey playersen_US
dc.contributor.refereeHojka, Vladimír
dc.contributor.refereeCyprián, Lukáš
thesis.degree.namePh.D.
thesis.degree.leveldoktorskécs_CZ
thesis.degree.disciplineKinanthropologyen_US
thesis.degree.disciplineKinantropologiecs_CZ
thesis.degree.programKinanthropologyen_US
thesis.degree.programKinantropologiecs_CZ
uk.thesis.typedizertační prácecs_CZ
uk.taxonomy.organization-csFakulta tělesné výchovy a sportu::Katedra sportovních hercs_CZ
uk.taxonomy.organization-enFaculty of Physical Education and Sport::Department of Sport Gamesen_US
uk.faculty-name.csFakulta tělesné výchovy a sportucs_CZ
uk.faculty-name.enFaculty of Physical Education and Sporten_US
uk.faculty-abbr.csFTVScs_CZ
uk.degree-discipline.csKinantropologiecs_CZ
uk.degree-discipline.enKinanthropologyen_US
uk.degree-program.csKinantropologiecs_CZ
uk.degree-program.enKinanthropologyen_US
thesis.grade.csProspěl/acs_CZ
thesis.grade.enPassen_US
uk.abstract.csAutor: Mgr. Dominik Novák Název: Vliv horizontálního a vertikálního tréninku na rozvoj specifických dovedností na ledě u hráčů ledního hokeje. Cíle práce: Tato disertační práce obsahuje tři cíle, které na sebe navazují. Prvním cílem bylo zjistit vztah mezi vybranými testy silových schopností mimo led a kondičními testy na ledě (přímý sprint na 6.1m a 30m, Illinois agility test bez a s kotoučem, 5m shuttle test; přímý sprint na 6.1m a 36.576m, 5-10-5 test a start + 5m test). Druhým cílem bylo zjistit, jaké tréninková metoda (v horizontálním či vertikálním směru) bude mít větší účinek na výkon z hlediska rychlosti bruslení a posledním cílem bylo zjistit, zda je efektivnější pro rozvoj výkonu (ve smyslu rychlosti bruslení) prvotně trénovat horizontální či vertikální směr v tréninku mimo led. Metoda: Byly zkoumány vztahy mezi vybranými testy silových schopností mimo led a kondičními testy silových schopností na. Dále bylo zjišťováno, jaké testy silových schopností mimo led mohou predikovat výkon v bruslení na ledové ploše. Také bylo zkoumáno, jaká metoda tréninku (v horizontálním či vertikálním směru) má nejvyšší motorický transfer na výkon bruslení na ledové ploše. Vztahy byly ověřovány korelačními koeficienty, lineární regresí a vytvořením vícenásobné regrese mezi parametry naměřenými mimo led a na...cs_CZ
uk.abstract.enAuthor: Mgr. Dominik Novák Title: The effect of horizontal and vertical force vector training on the development of specific ice skills in ice hockey players. Objective: This dissertation includes three interconnected objectives. The first objective was to determine the relationship between selected off-ice strength tests and on-ice performance tests (straight sprints over 6.1m and 30m, the Illinois agility test with and without a puck, the 5m shuttle test; straight sprints over 6.1m and 36.576m, the 5-10-5 test, and the start + 5m test). The second objective was to identify which training method (horizontal or vertical direction) has a greater impact on skating speed performance. The final objective was to determine whether it is more effective to initially focus on horizontal or vertical off-ice training for improving skating speed. Methods: The relationships between selected off-ice strength ability tests and on-ice conditioning strength ability tests were examined. Additionally, the study investigated which off-ice strength ability tests can predict skating performance on the ice. Furthermore, it explored which training method (horizontal or vertical direction) has the highest motor transfer to skating performance on the ice. The relationships were verified using correlation coefficients,...en_US
uk.file-availabilityV
uk.grantorUniverzita Karlova, Fakulta tělesné výchovy a sportu, Katedra sportovních hercs_CZ
thesis.grade.codeP
uk.publication-placePrahacs_CZ
uk.thesis.defenceStatusO


Soubory tohoto záznamu

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Tento záznam se objevuje v následujících sbírkách

Zobrazit minimální záznam


© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV