Edukace dospělých obětí domácího násilí

Abstract

Domácí násilí je závažným společenským problémem, který vyžaduje komplexní přístup jak z hlediska prevence, tak i podpory obětí. Tato diplomová práce se zaměřuje na edukační dimenzi domácího násilí, přičemž se opírá o perspektivu sociální pedagogiky. Ústředním bodem práce je růstová skupina, která je součástí podpůrných programů pro oběti domácího násilí v azylovém domě ACORUS, z. ú., na utajené adrese, který je určený ženám a jejich dětem. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části je pozornost věnována charakteristice domácího násilí, příčinám setrvávání obětí ve vztazích s násilnou osobou, problematice sociálního vyloučení a možnostem pomoci obětem domácího násilí, s důrazem na roli neziskových organizací. Dále je představen pojem reintegrace v kontextu domácího násilí a popsáno sociální postavení žen po odchodu z násilného vztahu. Také je zde předložen koncept růstové skupiny, která slouží jako nástroj sociálně pedagogické podpory. Teoreticky je růstová skupina zakotvena v oblasti resocializační pedagogiky. Praktická část se věnuje kvalitativnímu výzkumu růstové skupiny v azylovém domě. Poskytuje ucelený obraz o růstové skupině, její organizaci, popisu průběhu jednotlivých setkání a jejich cílech. Výzkum se také zaměřuje na zkoumání zkušeností žen, které se růstové...

Domestic violence is a serious societal issue that requires a comprehensive approach both in terms of prevention and support for victims. This thesis focuses on the educational dimension of domestic violence, based on the perspective of social pedagogy. The central point of the work is the growth group, which is part of the support programs for victims of domestic violence at the ACORUS z.ú. shelter for women and their children located at a confidential address. The thesis is divided into theoretical and practical parts. The theoretical part addresses the characteristics of domestic violence, the reasons why victims remain in relationships with abusive partners, the issue of social exclusion, and the possibilities of helping victims of domestic violence, with an emphasis on the role of non-profit organizations. Furthermore, the concept of reintegration in the context of domestic violence is introduced, and the social status of women after leaving an abusive relationship is described. The concept of the growth group is then presented, which serves as a tool for social-pedagogical support and is theoretically grounded within the field of resocialization pedagogy. The practical part deals with qualitative research on the growth group in the shelter and provides a comprehensive picture of the group,...