Smysl života a smrti u seniorů po ztrátě potomka

Abstract

Diplomová práce se zaměřuje na porozumění prožívání seniorů, kteří v průběhu života zažili úmrtí potomka, z perspektivy jejich životní smysluplnosti a postojů ke smrtelnosti. Teoretická část práce představuje téma stáří, truchlení, smysl života a smrtelnost, jejich vymezení a vzájemné propojení. V rámci kvalitativního výzkumu byly realizovány hloubkové polostrukturované rozhovory se čtyřmi seniorkami se zkušeností s úmrtím potomka. Získaná data byla zpracována pomocí interpretativní fenomenologické analýzy (IPA), jejíž výsledky jsou prezentovány v podobě individuálních analýz zkušenosti jednotlivých participantek i formou analýzy společných témat napříč všemi provedenými rozhovory. Hlavní výsledky práce představuje identifikace a interpretace pěti společných témat - (1) "ztráty a ‚období ztrát' vedou k přemýšlení o vlastní smrtelnosti", (2) "potřeba dát smrti dítěte jasnou příčinu", (3) "po smrti může být lépe", (4) "vyzdvihování důležitosti dětí" a (5) "něco tu zanechat". Tato zjištění jsou v závěru práce zasazena do kontextu dostupných výzkumných studií. Význam této práce spočívá především v zaměření se na poněkud opomíjenou problematiku vlastní smrtelnosti a životní smysluplnosti u pozůstalých seniorů po ztrátě potomka, kterým je v obecné i výzkumné rovině věnována velmi malá pozornost. Klíčová...

This thesis focuses on understanding the experiences of seniors who have suffered the death of an offspring during their lifetime from the perspective of their life meaningfulness and attitudes towards mortality. The theoretical part of the thesis introduces the themes of old age, mourning, meaning of life and mortality, their definition and interconnection. As part of the qualitative research, in-depth semi-structured interviews were conducted with four elderly women who experienced the death of an offspring. The data collected was processed using Interpretative Phenomenological Analysis (IPA), the results of which are presented in the form of individual analyses of each participant's experience as well as an analysis of common themes across all interviews conducted. The main findings of the thesis is identification and interpretation of five common themes - (1) "losses and 'periods of loss' lead to thinking about one's own mortality", (2) "the need to give a clear reason for the death of a child", (3) "things can be better after death", (4) "highlighting the importance of children" and (5) "leaving some sort of legacy". These findings are placed in the context of available research studies in the conclusion of the paper. The significance of this thesis lies primarily in its focus on the somewhat...