Why Learn from Chicanas? The Relevance of U.S. Third World Chicana Thinkers in Polish Feminist Research
Vědecký článek
Zobrazit/
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/178265Identifikátory
Kolekce
- Číslo 41 [18]
Autor
Datum vydání
2022Nakladatel
Univerzita Karlova, Filozofická fakultaPraha
Zdrojový dokument
Slovo a smysl (web)ISSN: 2336-6680
Rok vydání periodika: 2022
Ročník periodika: 2022
Číslo periodika: 41