Vliv přízvuku a bilingvismu na jazykově podmíněné sociální preference u dětí

Abstract

In society, people naturally prefer to interact with certain individuals more than with others, both in adulthood and in childhood. Current research shows that listeners favor speakers with a native accent over speakers with a foreign accent. Some previous studies have suggested that the negative attitudes towards foreign-accented speakers might be mitigated by an individual's bilingual experience - but this effect of bilingualism has not yet been reliably demonstrated. The effects of accent and bilingualism on language-based social preferences in childhood, namely in Czech, are the focus of the present work. The empirical part consists of an experiment which included 51 monolingual and 51 bilingual children aged 4-9 years and tested whether their friendship choices are influenced by type of accent: foreign versus native. The results show an overall preference for native accent which increases with age. These results are consistent with previous research: perceptual sensitivity and social preferences for native accents are already present in childhood and increase with age, also in children acquiring Czech. There was no effect of bilingualism to moderate native accent preference detected; however, due to the heterogeneity of the sample of bilingual children, a more detailed analysis is needed in...

Ve společnosti člověk přirozeně projevuje preference k interakci s určitými lidmi více než s jinými, a to jak v dospělosti, tak v dětství. Jako uživatel jazyka během komunikace často lépe hodnotí a upřednostňuje mluvčí s rodilým přízvukem oproti mluvčím s cizím přízvukem. Některé předchozí výzkumy naznačují, že negativní postoje vůči mluvčím s cizím přízvukem by mohly být zmírněny bilingvní zkušeností jedince - tento efekt bilingvismu ale zatím nebyl spolehlivě prokázán. Vliv přízvuku a bilingvismu na jazykově podmíněné sociální preference v dětství, specificky v češtině, jsou předmětem výzkumu této práce. Součástí empirické části je vlastní experiment, který zahrnoval 51 monolingvních a 51 bilingvních dětí - posluchačů ve věku 4-9 let a testoval, jestli je u nich výběr kamaráda ovlivněn cizím přízvukem. Výsledky ukazují celkovou preferenci v obou skupinách pro rodilý přízvuk, která navíc roste s věkem posluchače. Tyto výsledky jsou konzistentní s předchozími výzkumy: s věkem se zvyšují percepční citlivost a sociální preference k rodilému přízvuku i v češtině. Efekt bilingvismu pro zmírnění preference rodilého přízvuku se neprojevil; z důvodu heterogenity vzorku bilingvních dětí je však třeba v budoucnu provést detailnější analýzu. U bilingvních dětí byl významný efekt země, kde dítě žije - děti ze...