Zobrazit minimální záznam

Resilience in times of crisis
dc.contributor.advisorŠtětovská, Iva
dc.creatorZábranská, Denisa
dc.date.accessioned2022-07-25T15:19:58Z
dc.date.available2022-07-25T15:19:58Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/174537
dc.description.abstractThe thesis focuses on the construct of resilience, which is conceptualised as a process of adaptation to adversity, and examines it in the context of the COVID-19 pandemic in people over 60 years of age. The aim of this thesis is to understand resilience over time during a crisis in the statistically most at-risk age group. In order to gain a comprehensive understanding of this construct, the literature review section includes historical and theoretical insights along with recent research findings. The thesis describes the mechanisms, specifically cognitive appraisal, emotion regulation, and the ironing effect, that are thought to be key in the resilience process, and the findings from investigations of the specifics of resilience in older age, crisis, and a combination of the two. The empirical part presents the conducted mix-method research, in which the quantitative part was conducted first, from which a part of respondents was selected for the qualitative research. In the first part quantitative data were collected through the CD-RISC-25 scale, and in the second part a total of 15 semi-structured interviews were conducted, selected according to the scores on the CD-RISC-25 scale. The results of the exploratory analysis of the quantitative data and the thematic analysis of the qualitative data showed...en_US
dc.description.abstractDiplomová práce se věnuje konstruktu resilience, kterou pojímá jako proces adaptace na nepřízeň, a zkoumá ji v kontextu pandemie nemoci COVID-19 u osob starších 60 let. Cílem této práce je porozumět resilienci během krize v průběhu času u statisticky nejohroženější věkové skupiny. Za účelem komplexního porozumění tohoto konstruktu obsahuje literárně přehledová část historické a teoretické poznatky spolu s aktuálními výsledky výzkumů z nedávných let. Práce popisuje mechanismy, konkrétně kognitivní hodnocení, emoční regulaci a efekt zocelení, které jsou považovány za klíčové v procesu resilience, a poznatky ze zkoumání specifik u resilience u osob ve vyšším věku, v krizi a jejich kombinaci. Empirická část prezentuje realizovaný kombinovaný výzkum, ve kterém byla realizována nejprve kvantitativní část, ze které byl vybrán vzorek respondentů pro kvalitativní šetření. V první části byla sbírána kvantitativní data prostřednictvím škály CD-RISC-25, a v druhé části proběhlo celkem 15 polostrukturovaných rozhovorů vybraných podle skóre na škále CD-RISC-25. Výsledky explorační analýzy kvantitativních dat a tematické analýzy kvalitativních dat poukázaly na rozdílné dopady na fungování respondentů a na obtížnost adaptace na situaci. Tematická analýza kvalitativních dat identifikovala pět témat souvisejících s...cs_CZ
dc.languageČeštinacs_CZ
dc.language.isocs_CZ
dc.publisherUniverzita Karlova, Filozofická fakultacs_CZ
dc.subjectresilience|resilience v pandemii COVID-19|proces resilience|mechanismus resilience|resilience ve vyšším věkucs_CZ
dc.subjectresilience|resilience in the COVID-19 pandemic|process of resilience|mechanisms of resilience|resilience in older ageen_US
dc.titleResilience v čase krizecs_CZ
dc.typediplomová prácecs_CZ
dcterms.created2022
dcterms.dateAccepted2022-05-30
dc.description.departmentDepartment of Psychologyen_US
dc.description.departmentKatedra psychologiecs_CZ
dc.description.facultyFilozofická fakultacs_CZ
dc.description.facultyFaculty of Artsen_US
dc.identifier.repId234298
dc.title.translatedResilience in times of crisisen_US
dc.contributor.refereeMudrák, Jiří
thesis.degree.nameMgr.
thesis.degree.levelnavazující magisterskécs_CZ
thesis.degree.disciplinePsychologiecs_CZ
thesis.degree.disciplinePsychologyen_US
thesis.degree.programPsychologyen_US
thesis.degree.programPsychologiecs_CZ
uk.thesis.typediplomová prácecs_CZ
uk.taxonomy.organization-csFilozofická fakulta::Katedra psychologiecs_CZ
uk.taxonomy.organization-enFaculty of Arts::Department of Psychologyen_US
uk.faculty-name.csFilozofická fakultacs_CZ
uk.faculty-name.enFaculty of Artsen_US
uk.faculty-abbr.csFFcs_CZ
uk.degree-discipline.csPsychologiecs_CZ
uk.degree-discipline.enPsychologyen_US
uk.degree-program.csPsychologiecs_CZ
uk.degree-program.enPsychologyen_US
thesis.grade.csVelmi dobřecs_CZ
thesis.grade.enVery gooden_US
uk.abstract.csDiplomová práce se věnuje konstruktu resilience, kterou pojímá jako proces adaptace na nepřízeň, a zkoumá ji v kontextu pandemie nemoci COVID-19 u osob starších 60 let. Cílem této práce je porozumět resilienci během krize v průběhu času u statisticky nejohroženější věkové skupiny. Za účelem komplexního porozumění tohoto konstruktu obsahuje literárně přehledová část historické a teoretické poznatky spolu s aktuálními výsledky výzkumů z nedávných let. Práce popisuje mechanismy, konkrétně kognitivní hodnocení, emoční regulaci a efekt zocelení, které jsou považovány za klíčové v procesu resilience, a poznatky ze zkoumání specifik u resilience u osob ve vyšším věku, v krizi a jejich kombinaci. Empirická část prezentuje realizovaný kombinovaný výzkum, ve kterém byla realizována nejprve kvantitativní část, ze které byl vybrán vzorek respondentů pro kvalitativní šetření. V první části byla sbírána kvantitativní data prostřednictvím škály CD-RISC-25, a v druhé části proběhlo celkem 15 polostrukturovaných rozhovorů vybraných podle skóre na škále CD-RISC-25. Výsledky explorační analýzy kvantitativních dat a tematické analýzy kvalitativních dat poukázaly na rozdílné dopady na fungování respondentů a na obtížnost adaptace na situaci. Tematická analýza kvalitativních dat identifikovala pět témat souvisejících s...cs_CZ
uk.abstract.enThe thesis focuses on the construct of resilience, which is conceptualised as a process of adaptation to adversity, and examines it in the context of the COVID-19 pandemic in people over 60 years of age. The aim of this thesis is to understand resilience over time during a crisis in the statistically most at-risk age group. In order to gain a comprehensive understanding of this construct, the literature review section includes historical and theoretical insights along with recent research findings. The thesis describes the mechanisms, specifically cognitive appraisal, emotion regulation, and the ironing effect, that are thought to be key in the resilience process, and the findings from investigations of the specifics of resilience in older age, crisis, and a combination of the two. The empirical part presents the conducted mix-method research, in which the quantitative part was conducted first, from which a part of respondents was selected for the qualitative research. In the first part quantitative data were collected through the CD-RISC-25 scale, and in the second part a total of 15 semi-structured interviews were conducted, selected according to the scores on the CD-RISC-25 scale. The results of the exploratory analysis of the quantitative data and the thematic analysis of the qualitative data showed...en_US
uk.file-availabilityV
uk.grantorUniverzita Karlova, Filozofická fakulta, Katedra psychologiecs_CZ
thesis.grade.code2
uk.publication-placePrahacs_CZ
uk.thesis.defenceStatusO


Soubory tohoto záznamu

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Tento záznam se objevuje v následujících sbírkách

Zobrazit minimální záznam


© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV