Sémantika aktantů a relativní frekvence v porozumění pasivní konstrukci u osob s afázií

Abstract

Tato bakalářská práce se zabývá vlivem sémantiky aktantů a relativní frekvence pasiva na porozumění českým pasivním konstrukcím u osob s afázií. Cílem práce je navrhnout experiment, který bude uvedené faktory agramatického porozumění v češtině zkoumat, a otestovat jej na skupině neurotypických mluvčích. Teoretické kapitoly práce se věnují obecnému popisu afázie, lingvistické afaziologii a projevům afatických syndromů v češtině. Jsou v nich rovněž představeny základní výsledky dosavadních výzkumů porozumění sémanticky reverzibilním větám s pasivem u pacientů s afázií a poznatky ze zahraniční afaziologické literatury, v níž byl zaznamenán vztah mezi úrovní porozumění komplexním syntaktickým strukturám a jejich frekvencí. Experimentální část se věnuje již samotnému experimentu. Na základě korpusové analýzy bylo zvoleno celkem 24 sloves s vysokou a nízkou relativní frekvencí pasiva, od každého slovesa byly utvořeny čtyři věty s různou kombinací užitého slovesného rodu, relativní frekvence pasiva a (ne)životnosti patientu. Pro ověření porozumění byla zvolena metoda čtení vlastním tempem spolu s otázkami ověřujícími porozumění. Podnětové věty i forma úkolu byly následně otestovány na neurotypických mluvčích ve dvou pilotních výzkumech. Na základě těchto testování byla nakonec navržena finální podoba...

This bachelor thesis deals with the influence of argument semantics and relative frequency of passive voice on the understanding of Czech passive construction in people with aphasia. The aim of the work is to design an experiment that will examine the factors connected with the agrammatic understanding in Czech, and test it on a group of neurotypic speakers. Theoretical chapters of this thesis are devoted to a general description of aphasia, linguistic aphasiology and manifestations of aphasic syndromes in Czech. They also present the basic results of previous research which examined the understanding of semantically reversible passive sentences in patients with aphasia. In the final theoretical chapter, findings from foreign aphasiological literature, which highlighted the relationship between the level of understanding of complex syntactic structures and their frequency, are discussed. The experimental part of the text focuses on the design of the actual experiment. Based on a corpus analysis, a total of 24 verbs with high and low relative frequency of passive forms were selected, each verb was used in four sentences with different combinations of voice, relative frequency of passive and (in)animacy of patient. To verify comprehension, the self-paced reading method was chosen along with...