Uplatnění absolventů specializovaných tříd pro žáky s dyslexií

Abstract

Tato diplomová práce se snaží zjistit účinnost péče o žáky specializovaných tříd, jak hodnotí třídy pro žáky s dyslexií jejich bývalí žáci a jaké mají tito žáci současné uplatnění. Základním úkolem je rozbor a srovnání konkrétních odpovědí od absolventů těchto tříd získaných z jednotlivých dotazníků. Na základě získaných výsledků se dále snaží posoudit, jakým směrem by se uvedené střední školy měly do budoucna vydat, aby jejich studenti - absolventi specializovaných tříd byli maximálně spokojeni.

This graduation theses endeavour to find out the efficiency of care of specialist classes students, how former students evaluate classes for dyslexic students and how they assert themself. The main goal is to analyse and compare concrete answers from absolvents of those classes collected from questionnaires. Furthermore based on those gathered results is trying to consider in which direction these high schools should be heading to, to be most satisfactory for the students - specialized classes absolvents.