Vliv epilepsie na aktivity denního života dětí

Abstract

The bachelor's thesis on the topic "Influence of epilepsy on the activities of children's daily life" is focused on the daily activities of children with epilepsy. Epilepsy as a disease is a relatively common diagnosis, which to some extent affects the lives not only of patients but also of their immediate surroundings. The aim of this bachelor thesis was to find out and map how children in the younger school age range to adolescents with epilepsy are limited in everyday activities. In the theoretical part of the work, attention is paid to existing knowledge about the problem of the disease, its causes, symptoms, diagnosis and treatment. Furthermore, the quality of life, where this concept is defined and the definition of the concept of daily activity. To obtain data, a questionnaire of our own creation was created, focusing on daily activities. The questionnaire contains a total of 26 items, to which the respondents answered individual questions, which were then analyzed and evaluated. The empirical part contains goals, working hypotheses, methodology and organization of the survey, characteristics and description of the examined sample. There is a presentation of the results of a questionnaire survey, which was attended by 44 respondents, the survey itself took place with the prior agreement of the legal...

Bakalářská práce na téma "Vliv epilepsie na aktivity denního života dětí" je zaměřená na denní aktivity dětí s onemocněním epilepsie. Epilepsie jakožto onemocnění je poměrně častá diagnóza, která do jisté míry ovlivňuje život nejen pacientům, ale i blízkého okolí. Cílem této bakalářské práce bylo zjistit a zmapovat, jak děti ve věkovém rozmezí mladší školní věk až po adolescenty s onemocněním epilepsie jsou omezení v každodenních aktivitách. V teoretické části práce je věnována pozornost dosavadním poznatkům o problematice onemocnění, jeho příčinách, příznacích, diagnóze a léčbě. Dále na kvalitu života, kde je vymezen tento pojem a definice pojmu denní aktivity. K získání dat byl vytvořen dotazník vlastní tvorby. Dotazník obsahuje celkem 26 položek, na které respondenti odpovídali na jednotlivé otázky, jenž byly následně analyzovány a zhodnoceny. Empirická část obsahuje cíle, pracovní hypotézy, metodiku a organizaci šetření, charakteristiku a popis zkoumaného vzorku. Je zde uvedena prezentace výsledků dotazníkového šetření, kterého se účastnilo 44 respondentů, vlastní šetření proběhlo po předchozí domluvě zákonného zástupce a svolení pacienta, průzkumné šetření probíhalo na Neurochirurgické klinice dětí ve Fakultní nemocnici v Motole. V závěru této práce jsou výsledky vlastního šetření vyhodnoceny, kde se...