Od animace k hraným verzím: proměna klasických pohádkových filmů studia Disney z feministické perspektivy
From animation to live-action remakes: the evolution of classic Disney fairy tales films from feminist perspective
diplomová práce (OBHÁJENO)

Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/121690Identifikátory
SIS: 203186
Kolekce
- Kvalifikační práce [18431]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Bednařík, Petr
Fakulta / součást
Fakulta sociálních věd
Obor
Mediální studia
Katedra / ústav / klinika
Katedra mediálních studií
Datum obhajoby
22. 9. 2020
Nakladatel
Univerzita Karlova, Fakulta sociálních vědJazyk
Čeština
Známka
Výborně
Klíčová slova (česky)
Feminismus, gender, femininita, maskulinita, pohádky, DisneyKlíčová slova (anglicky)
Feminism, gender, femininity, masculinity, gender stereotypes, fairy tales, DisneyTato diplomová práce se zabývá analýzou a porovnáním dvou kategorií pohádkových filmů studia Disney. Na straně jedné stojí animované snímky 20. století, na straně druhé pak jejich moderní hrané verze. Práce se zaměřuje na vyobrazení genderu i souvisejících společenských poměrů a z perspektivy feministické kritiky zjišťuje, zda došlo v rámci pohádkových příběhů k jejich proměně. Pohádky hrají významnou roli při genderové socializaci dětí a jsou odrazem dobových společenských představ o femininitě a maskulinitě. Teoretická část představuje koncept genderu a jeho osvojování, pohled feminismu na gender i společnost a vývoj feministického hnutí. Věnuje se pohádce, její roli socializačního činitele a teorii feministické pohádkové kritiky. Soustředí se také na filmové pohádky, především pak na studio Disney a jeho kritiku. Zkoumané filmy byly podrobeny analýze založené na metodě zakotvené teorie. Během výzkumu byl zjištěn výrazný posun ve vyobrazení ženských i mužských hrdinů, romantické lásky, patriarchální společnosti pohádkových světů i v reprezentaci rasových a sexuálních menšin.
This diploma thesis analyses and compares two categories of Disney fairy tale films. On one side we have the animated films from the 20th century, on the other side their modern live action remakes. This thesis focuses on the portrayal of gender and social interactions, and examines whether there has been any change in these aspects from a feminist perspective. Fairy tales play a significant role in gender socialization of children and are a reflection of the contemporary societal ideals of femininity and masculinity. The theoretical part of the thesis introduces the concept of gender and how it is learned, how feminism views gender and society, and the development of the feminist movement. It explores fairy tales, their role as socialization agents and the theory of feminist critique of fairy tales. It also focuses on film adaptations of fairy tales and more specifically on Disney studio and the criticism of it. The examined films were subjected to analysis based on the method of grounded theory. During the research a significant advancement was discovered in the portrayal of female and male heroes, romantic love, patriarchal society in fairy tale worlds and in the representation of race and sexual minorities.