Číslo 2

The many whys of the psycholinguistics of gesture. (Church, R. B., Alibali, M. W., & Kelly, S. D. (Eds.) (2017). Why gesture? How the Hands Function in Speaking, Thinking and Communicating. Amsterdam: John Benjamins.)

Jehlička, Jakub (Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2019)
Metonymie, kterými žije kognitivní lingvistika. (Blanco-Carrión, O., Barcelona, A., & Pannain, R. (2018). Conceptual Metonymy: Methodological, Theoretical, and Descriptive Issues. Amsterdam: John Benjamins)

Vokáčová, Martina (Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2019)
Jak dělat výzkum z hlediska kritické sociolingvistiky (Heller, M., Pietikäinen, S., & Pujolar, J. (2018). Critical sociolinguistic research methods: Studying language issues that matter. New York, NY: Routledge.)

Nekvapil, Jiří (Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2019)
„So let’s start with exercise one…“ (Tůma, F. (2017). Interakce ve výuce anglického jazyka na vysoké škole pohledem konverzační analýzy. Brno: Masarykova univerzita)

Černá, Monika (Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2019)
Nový přístup k lingvoreáliím

Romaševská, Kateřina; Lah, Josip (Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2019)