Využití volného času dětí na 1. stupni základních škol jako prevence sociálně patologických jevů

Abstract

Bakalářská práce je zaměřená na téma sociálně patologické jevy a volný čas. Vymezuje souvislost mezi vznikem společensky nežádoucích jevů a trávením volného času žáků prvního stupně základní školy. Práce popisuje volný čas, jeho význam a využití, prostředí působící na dítě a nejčastější sociálně patologické jevy v období mladšího a středního školního věku. Cílem bakalářské práce je zjistit, zda má vliv způsob trávení volného času na rizikové chování, které bylo zjišťováno dotazníkovým šetřením.

The bachelor thesis is focused on social pathological phenomena and the leisure time. It defines the context between the emergence of socially undesirable phenomena and the leisure time activities of pupils at the first stage of primary school. The first part describes leisure time, its importance and utilization, the environment affecting the child and the most common social pathological phenomena in the period of the younger and middle school age. The aim of the bachelor thesis is to find out whether the way of spending leisure time influences the emergence of the risky behaviour that was detected by the anonymous questionnaire survey.