Problémy prestiže učitelů základní školy

Horynová, Petra

Basic school teachers' prestige issues

dc.contributor.advisor	Koťa, Jaroslav
dc.creator	Horynová, Petra
dc.date.accessioned	2017-04-03T12:59:02Z
dc.date.available	2017-04-03T12:59:02Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11956/10211
dc.description.abstract	Tato práce podává ucelený pohled na, v současné době často diskutovaný problém, prestiž učitelů ZŠ. Teoretická část dává přehled základních poznatků o prestiži profese učitele základní školy, shrnuje dosavadní poznatky vztahující se k této problematice, analyzuje faktory, které ovlivňují hodnocení prestiže profese učitele široké veřejnosti a samotných učitelů. Část druhá obsahuje empirickou sondu, která se zabývá pohledem učitelů základních škol na prestiž své profese učitele a na možnost zvyšování prestiže profese učitele základní školy.	cs_CZ
dc.description.abstract	This thesis offers an overview of basic school teachers' prestige as a recently welldiscussed issue. The theoretical part describes the basic information about the prestige of the basic school teachers' profession, it summarizes the actual findings referring to this issue, it analyzes the elements which influence how the prestige of the teachers' profession is valued by the general public and the teachers themselves. In the second part there is a small research on how the basic school teachers look at the prestige of their own profession and on the possible ways of raising this prestige.	en_US
dc.language	Čeština	cs_CZ
dc.language.iso	cs_CZ
dc.publisher	Univerzita Karlova, Filozofická fakulta	cs_CZ
dc.title	Problémy prestiže učitelů základní školy	cs_CZ
dc.type	diplomová práce	cs_CZ
dcterms.created	2007
dcterms.dateAccepted	2007-05-29
dc.description.department	Department of Education	en_US
dc.description.department	Katedra pedagogiky	cs_CZ
dc.description.faculty	Filozofická fakulta	cs_CZ
dc.description.faculty	Faculty of Arts	en_US
dc.identifier.repId	27751
dc.title.translated	Basic school teachers' prestige issues	en_US
dc.contributor.referee	Kasíková, Hana
dc.identifier.aleph	001011744
thesis.degree.name	Mgr.
thesis.degree.level	magisterské	cs_CZ
thesis.degree.discipline	Pedagogika	cs_CZ
thesis.degree.discipline	Education	en_US
thesis.degree.program	Education	en_US
thesis.degree.program	Pedagogika	cs_CZ
uk.thesis.type	diplomová práce	cs_CZ
uk.taxonomy.organization-cs	Filozofická fakulta::Katedra pedagogiky	cs_CZ
uk.taxonomy.organization-en	Faculty of Arts::Department of Education	en_US
uk.faculty-name.cs	Filozofická fakulta	cs_CZ
uk.faculty-name.en	Faculty of Arts	en_US
uk.faculty-abbr.cs	FF	cs_CZ
uk.degree-discipline.cs	Pedagogika	cs_CZ
uk.degree-discipline.en	Education	en_US
uk.degree-program.cs	Pedagogika	cs_CZ
uk.degree-program.en	Education	en_US
thesis.grade.cs	Výborně	cs_CZ
thesis.grade.en	Excellent	en_US
uk.abstract.cs	Tato práce podává ucelený pohled na, v současné době často diskutovaný problém, prestiž učitelů ZŠ. Teoretická část dává přehled základních poznatků o prestiži profese učitele základní školy, shrnuje dosavadní poznatky vztahující se k této problematice, analyzuje faktory, které ovlivňují hodnocení prestiže profese učitele široké veřejnosti a samotných učitelů. Část druhá obsahuje empirickou sondu, která se zabývá pohledem učitelů základních škol na prestiž své profese učitele a na možnost zvyšování prestiže profese učitele základní školy.	cs_CZ
uk.abstract.en	This thesis offers an overview of basic school teachers' prestige as a recently welldiscussed issue. The theoretical part describes the basic information about the prestige of the basic school teachers' profession, it summarizes the actual findings referring to this issue, it analyzes the elements which influence how the prestige of the teachers' profession is valued by the general public and the teachers themselves. In the second part there is a small research on how the basic school teachers look at the prestige of their own profession and on the possible ways of raising this prestige.	en_US
uk.file-availability	V
uk.publication.place	Praha	cs_CZ
uk.grantor	Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, Katedra pedagogiky	cs_CZ
dc.identifier.lisID	990010117440106986

Soubory tohoto záznamu

Název:: DPTX_2006_2_11210_ASZK10001_11 ...
Velikost:: 901.5Kb
Formát:: application/pdf
Popis:: Text práce

Zobrazit/otevřít

Název:: DPBC_2006_2_11210_ASZK10001_11 ...
Velikost:: 79.52Kb
Formát:: application/pdf
Popis:: Abstrakt

Zobrazit/otevřít

Název:: DPBE_2006_2_11210_ASZK10001_11 ...
Velikost:: 79.50Kb
Formát:: application/pdf
Popis:: Abstrakt (anglicky)

Zobrazit/otevřít

Název:: DPPV_2006_2_11210_0_117432_0_2 ...
Velikost:: 70.22Kb
Formát:: application/pdf
Popis:: Posudek vedoucího

Zobrazit/otevřít

Název:: DPPO_2006_2_11210_0_117432_0_2 ...
Velikost:: 56.90Kb
Formát:: application/pdf
Popis:: Posudek oponenta

Zobrazit/otevřít

Tento záznam se objevuje v následujících sbírkách

Kvalifikační práce [23975]
Theses

Zobrazit minimální záznam