<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel rdf:about="http://hdl.handle.net/20.500.11956/1920">
<title>Kvalifikační práce</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.11956/1920</link>
<description>Theses</description>
<items>
<rdf:Seq>
<rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/20.500.11956/202410"/>
<rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/20.500.11956/200819"/>
<rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/20.500.11956/200482"/>
<rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/20.500.11956/200493"/>
</rdf:Seq>
</items>
<dc:date>2026-04-18T11:17:47Z</dc:date>
</channel>
<item rdf:about="http://hdl.handle.net/20.500.11956/202410">
<title>Názory atletů na ranou specializaci z hlediska jejich sportovní přípravy</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.11956/202410</link>
<description>Názory atletů na ranou specializaci z hlediska jejich sportovní přípravy
Thema works: Athlete's opinions on early specialization in terms of their sports preparation Student: Tereza Supová Supervisor: doc. PhDr. Aleš Kaplan, Ph.D., MBA Aims: The aim of this thesis was, based on a literature review focused on the issue of early specialization both in general and specifically in athletics, to design a questionnaire survey and use its results to determine the impact of early specialization on the athletic development, health, and long-term performance of a selected group of respondent, athletes from different disciplines. Methodology: The thesis consists of a theoretical and a practical part. The theoretical part summarizes findings from scholarly literature concerning sports specialization, training of children and youth, injuries, and psychological aspects of sports. The practical part was conducted through a questionnaire survey involving 32 current and former athletes, who were deliberately selected. The questionnaire focused on the age of specialization, career development, occurrence of health problems, and subjective evaluation of the impact of specialization. Results: Most respondents did not specialize at an early age, yet still reached a high level of performance. Their responses indicated that a broad movement foundation in childhood was beneficial. Early...; Název bakalářské práce: Názory atletů na ranou specializaci z hlediska jejich sportovní přípravy Zpracovala: Tereza Supová Vedoucí bakalářské práce: doc. PhDr. Aleš Kaplan, Ph.D., MBA Cíle práce: Cílem práce bylo na základě provedené literární rešerše týkající se problematiky rané specializace obecně tak i v atletice, vypracovat dotazníkové šetření a na základě něho zjistit jaký vliv měla raná specializace na sportovní vývoj, zdraví a dlouhodobou výkonnost vybrané skupiny respondentů, atletů v různých disciplínách. Metodika práce: Práce se skládá z teoretické a praktické části. V teoretické části jsou shrnuty poznatky z odborné literatury týkající se sportovní specializace, tréninku dětí a mládeže, zranění a psychologických aspektů sportu. Praktická část byla realizována formou dotazníkového šetření mezi 32 současnými a bývalými atlety, kteří byli záměrně vybráni. Dotazník se zaměřil na věk specializace, průběh kariéry, výskyt zdravotních potíží a subjektivní hodnocení vlivu specializace. Výsledky práce: Většina respondentů se nespecializovala v raném věku, ale přesto dosáhla vysoké výkonnostní úrovně. V odpovědích se objevilo, že všestranná pohybová příprava v dětství byla pro ně přínosem. Časná specializace byla u některých sportovců spojena se zvýšeným výskytem přetížení, zdravotních komplikací...
</description>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://hdl.handle.net/20.500.11956/200819">
<title>Intraindividuální vývoj trénovanosti u veslařské reprezentace</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.11956/200819</link>
<description>Intraindividuální vývoj trénovanosti u veslařské reprezentace
This bachelor's thesis focuses on the intraindividual development of fitness in the Czech rowing national team in the U23 and senior categories during winter preparation. The aim of the study is to analyse changes in strength and endurance abilities during this period and identify key factors influencing performance progression or stagnation. The research is based on data from long-term fitness testing conducted between 2022 and 2025. Strength tests (squat, bench press, deadlift) and anaerobic threshold (ANP) tests were used to evaluate endurance parameters. Statistical analysis included descriptive methods and a paired T-test to determine the significance of changes between the testing periods. The results showed that most athletes experienced improvements in both strength and endurance parameters, with the U23 category demonstrating greater progress than the senior team. However, some athletes exhibited stagnation or regression in performance, likely due to overtraining, insufficient recovery, or individual differences in adaptation capacity. The study highlights the importance of proper training periodization and individualized monitoring of workload. The findings provide valuable insights for optimizing training strategies in elite rowing to maximize athletic performance and minimize the risk...; Tato bakalářská práce se zaměřuje na intraindividuální vývoj trénovanosti české veslařské reprezentace v kategoriích U23 a seniorů během zimní přípravy. Cílem studie je analyzovat změny silových a vytrvalostních schopností sportovců v tomto období a identifikovat klíčové faktory ovlivňující progresi či stagnaci výkonnosti. Výzkum vychází z dat dlouhodobého kondičního testování prováděného v letech 2022-2025. K analýze byly použity testy silových schopností (dřep, bench press, mrtvý tah) a testy anaerobního prahu (ANP), které slouží k hodnocení vytrvalostních parametrů. Statistická analýza zahrnovala deskriptivní metody a párový T-test pro určení významnosti změn mezi testovanými obdobími. Výsledky ukázaly, že většina sportovců zaznamenala zlepšení silových i vytrvalostních parametrů, přičemž výraznější progresi vykázala kategorie U23 oproti seniorské reprezentaci. Nicméně u části sportovců byla pozorována stagnace nebo regrese výkonnosti, pravděpodobně v důsledku přetrénování, nedostatečné regenerace či individuálních rozdílů v adaptačních schopnostech. Závěry práce zdůrazňují důležitost správné periodizace tréninku a individuálního přístupu k monitorování zatížení. Výsledky poskytují cenné poznatky pro optimalizaci tréninkových strategií ve vrcholovém veslování s cílem maximalizovat sportovní...
</description>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://hdl.handle.net/20.500.11956/200482">
<title>Hodnocení úspěšnosti vybraných herních činností ve volejbalové národní lize</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.11956/200482</link>
<description>Hodnocení úspěšnosti vybraných herních činností ve volejbalové národní lize
Title: Evaluation of the Success of selected game skills in mens Volleyball Nations League (VNL) Objectives: The goal of this thesis was to compare spin and floating serves and their passing. Methods: To construct the analysis, data was collected and imputed to table using strokes. The data was obteined by closely monitoring games from match recordings. Furthermore, in order to analyse the data correctly, the game had to be split into individual sections of serves, passes and subsequent sets. The last method that was used in this work was the evaluatin scale, both for serves and passes. Results: The results were noted for clarity in graphs and tables, where they were commented. Keywords: volleyball, serve, pass, success, player, team; Název: Hodnocení úspěšnosti vybraných herních činností ve volejbalové národní lize (VNL) Cíl: Cílem této práce bylo srovnání rotovaného a plachtícího podání a jejich přihrávky. Metody: Pro získání potřebných dat pro tuto práci byly vytvořeny tabulky, do kterých se pomocí čárek zadávaly potřebné hodnoty. Ty se získávaly sledováním zápasů - videozáznam. Další metoda, která byla v této práci využita byla analýza. Bylo potřeba rozdělit jednotlivé úseky na podání, přihrávku a následnou nahrávku. Od nahrávky se následně odvíjelo hodnocení jak podání, tak přihrávky. Poslední metodou, která se v této práci objevila, byla hodnotící škála, a to jak podání, tak přihrávek. Výsledky: Výsledky byly zaznamenány pro přehlednost do grafů a tabulek, kde byly následně okomentovány. Klíčová slova: volejbal, podání, přihrávka, úspěšnost, hráč, tým
</description>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://hdl.handle.net/20.500.11956/200493">
<title>Trenérská filozofie v barevném minivolejbalu</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.11956/200493</link>
<description>Trenérská filozofie v barevném minivolejbalu
Title: Coaching philosophy in colored mini volleyball Objective: The aims of this bachelor's thesis was to find out, based ond the collected data, how mini volleyball coaches approach the training of children, what their priorities are during tournaments and training, whether they are adequately educated, if they continue to pursue further education, and how their trainings are organized. Methods: As a method to achieve this goal, quantitative research was chosen using a questionnaire that was electronically distributed among mini-volleyball coaches. A conclusion was drawn from the responses received. Results: The results from the questionnaire are organized into tables and graphs and are supplemented with commentary. Based on the information obtained through the research, it was concluded that coaches emphasize the overall development of their player and their positive relationship with sport. Keywords: coach, children, training, minivolleyball, volleyball; Název: Trenérská filozofie v barevném minivolejbalu Cíle: Cílem této bakalářské práce bylo zjistit na základě získaných informací, jaký přístup a filozofii trénování mají trenéři k minivolejbalu, jaké jsou jejich priority při turnajích a při tréninku, zda jsou dostatečně vzdělaní, jestli se dále vzdělávají a jaká je organizační stránka jejich tréninků. Metody: Jako metoda pro dosažení tohoto cíle, byl zvolen kvantitativní výzkum pomocí dotazníku, který byl elektronicky rozeslán mezi trenéry minivolejbalu. Ze získaných odpovědí byl vyvozen závěr. Výsledky: Výsledky z dotazníku jsou zorganizovány do tabulek a grafů a jsou rozšířeny o komentář. Z informací, které byly výzkumem získány, byl vyvozen závěr, že trenéři kladou důraz na celkový rozvoj svěřenců a jejich pozitivní vztah ke sportu. Klíčová slova: trenér, děti, trénink, minivolejbal, volejbal
</description>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</rdf:RDF>
